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随笔 共47页1845条,当前页:16
复合型中学和谐课堂构建中的冷热调和 (教师随笔)
农村留守儿童最需要“教育爱” (教师随笔)
做一名幸福的语文老师 (七年级教师随笔)
学生作文:心灵的土地 (学生随笔)
走近精中,走近李金池 (教师随笔)
浅谈农村教师的现状与心态 (教师随笔)
逼一逼也未必是件坏事...(教师随笔)
教育随笔---让孩子在故事中学会做人 (教师随笔)
《每一棵草都会开花》 (教师随笔)
童年的滋味 (教师随笔)
精神的成长,人格的完善 (教师随笔)
辨“借书满架” (教师随笔)
做一个快乐的班主任 (高一班主任随笔)
励精图治谋长风大业,开拓创新铸长风精神 (教师随笔)
教育创新是我们永不止步的追求 (教师随笔)
给学生的52条寄语 (教师随笔)
傅雷家书读书笔记 (教师随笔)
永远的选择 (教师随笔)
庄子《逍遥游》品读四则 (教师随笔)
心灵之美 (学生随笔)
美丽的欺骗 (八年级班主任随笔)
《史记项羽本纪》读书心得 (教师随笔)
做一个有责任感的教师 (教师随笔)
漫谈中学语文教育 (教师随笔)
《百年潮•中国梦》观后感 (教师随笔)
读《论语》心得 (教师随笔)
把原则教给孩子(教师随笔)
“道”是什么? (教师随笔)
中国诗歌的分析工具 (教师随笔)
教育的捷径 (九年级班主任随笔)
活着其实是个难题(教师随笔))
巧设课堂小结,提高课堂效率 (教师随笔)
“骆驼”归来(高一德育随笔)
“洁癖”岂能带入课堂(德育随笔)
读书明智做徳师(教师随笔)
让我有资格成为你的对手 学生随笔
师者,要乐于看重自己 教师随笔
容易读错的字 教师随笔
拥有梦想鼎事生活 教师随笔
茅卫东:即使互害模式已经形成,我依然选择不害人(教师随笔)
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