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新课 共17页650条,当前页:16
平心静气 让新课程远离“浮躁”
语文新课程改革的要旨:语文学习的自主亲历 (教师中心稿)
面对新课程,作业怎么做
新课程要有新的学生评价理念
宁波新课程设置打破年级分段
新课程下应如何对待考试
学生怎样“学”新课程
论新课标背景下教师角色的转换
教师怎样“教” 新课程
不容乐观:新课程向校长逼近
新课程下如何教好语文课
新课改推动教师走校本教研之路
实施新课程后中考将如何进行
潍坊破解新课程下的中考难题
新课程如何应对课堂教学
家庭如何参与新课程实施
全国高中新课程改革试行方案进入最后修订中
赶新课 做习题--毕业班学生寒假补课忙
关子新课标中作文教学目标的对话
需要适应新课程的不光是教师
语文教改:拒绝“伪新课程”
新课程中教师扮演的角色变了!
新课改学习方式教师角色关键词
硫酸伤熊事件引出新课题
新课程与教师的积极应对 ——与语文教师谈新课程背景下的角色转变
以教育科研为先导 积极推进新课程改革
谈新课标教材中“名著导读”的设计
新课改中如何对付“旧思维”
新课程下教学行为改向何方
新课改挑战“好课”标准
新课程标准下的理想课堂到底什么样
新课程的培养目标和此次改革的目标是什么?
新课程标准的首要目标是关注人的发展
(体现新课程理念 )《话题作文训练》教案
新课程标准下教学行为改向何方
给新课改泼泼冷水
教师如何走进新课程——课程专家与课程实施者的对话
语文新课程与教师创造精神的解放
与新课程同行 与学生共成长
新课程:教研拒绝老套路
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