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  备战2026>，高考语文一轮复习试题分类下载
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  • 班主任：从班级管理者到指导者
  • 课程改革中　重建教研文化
  • 尊重，比热爱更重要(教师中心稿)
  • 写出景物的特征(网友来稿)
  • “也”与“矣”
  • 博大的胸怀和深宏的思索 ——《逍遥游》教学手记
  • 对话情境教学的态度与方法之管见
  • 那一缕阳光下的一丝柔情 ——《守财奴》教学手记：物质的与精神物质化的“奴役”
  • 以穆旦为例谈阅读现当代诗歌的难度
  • 韩愈《师说》解构
  • 阮籍式的深情 离骚式的表述——《记念刘和珍君》艺术特点
  • 古汉语中词的兼类与活用的联系和区别
  • 广州高校改革尝试扩大选课范围 学生可跨国选课
  • 广州高考体检4月16日启动专用通道
  • 中科大新规定：教师16种行为属重大教学事故
  • 我国青少年学习能力失衡严重(日常行为表现)
  • 网络阅读中存在的问题与应对策略(网友来稿)
  • 网络课堂下的作文评改(网友来稿)
  • “弹性作业”及其他(网友来稿)
  • 探索、实施“糖式惩罚”教育(网友来稿)
  • 走进学生的精神花园(网友来稿)
  • 班级管理呼唤“法治化”(网友来稿)
  • 教师应怎样和学生说话(网友来稿)
  • “研究性学习”之研究(网友来稿)
  • 当代诗歌阅读何以成为问题？
  • 山西“非典”疫情渐紧 太原中小学生放假
  • 在语文课中展开辩论(网友来稿)
  • 从预习到自学(论坛帖)
  • 教育：拒绝工业化(教师中心稿)
  • 中小学生进校门先测体温
  • 专家强调：成绩差的孩子其实并非智力低下
  • 高考试卷难度指数0.55 考查学生创新精神
  • 其实，我很想春游
  • 食堂承包经营究竟给学生带来什么？
  • 教学质量不过关 家长怒把学校告
  • 关于素质教育的几个误区
  • 平心静气 让新课程远离“浮躁”
  • 高一语文随笔教学浅谈(网友来稿)
  • 瓯海三校联考期中高一语文卷浅析(网友来稿)
  • 读书的四种类型(网友来稿)
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