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  • 高考文言文阅读基础——词类活用复习教案(苏教版高三)
  • 激活语文课堂,走出语文教学困境
  • 中学生作文的源头活水
  • “走进三国”综合实践活动设计方案(人教版选修)
  • 生活中的成语很有趣(教师中心专稿)
  • 教师生活的《新千字文》(教师中心专稿)
  • 《活板》(人教版八年级选修)
  • 新课标下如何开展语文综合实践活动(人教版高二选修)
  • 我为什么而活着(人教版高二必修)
  • 文言实词——词类活用(教师版)(苏教版高三选修)
  • 用心写生活
  • 为有源头活水来——浅谈语文综合实践活动对个性化写作的作用
  • 《三字经》导读活动设计(七年级)
  • 从生活中抓德育
  • 冲刺2009高考专题复习:文言词类活用重点突破(高三)
  • “好读书,读好书”语文综合性学习活动方案(鲁教版八年级)
  • 用“源头活水”,激发学生作文欲望(语文版)
  • 语文实践综合活动指导策略研究(苏教版)
  • 文无定格贵在鲜活(人教版高二选修)
  • 朦胧中所见的生活(人教版高二选修)
  • 激活思维提高效益(人教版高一必修)
  • 昌耀走了,我们还活着并且写作
  • 昌耀:生活当然不朽
  • 古代散文诗歌欣赏人教版第六单元:文无定格,贵在鲜活(网友来稿)
  • 西川:诗人怎样活命?
  • 《岁月如歌—我的初中生活》教案及下水作文(人教版九年级必修)
  • 生活中的寻梦者——戴望舒
  • 生活处处皆语文——乘着歌声的翅膀(人教版九年级选修)
  • 我为什么而活着(苏教版高二必修)
  • 沈从文:逆境也是生活的恩赐(人教版高二选修)
  • 赴浙江“百课万人”创新观摩活动有感(人教版九年级必修)
  • 《语文活动课:感悟亲情》(苏教版七年级)
  • 从生活着眼从基础着手从技法着笔(人教版高一必修)
  • 《松树金龟子》拓展活动课教学设计(苏教版七年级必修)
  • 换一种思路,换一种活法——荷塘月色课堂实录(人教版高一必修)
  • 综合性学习《微笑着面对生活》(人教版九年级)
  • 赵太后心理活动的描写[触龙说赵太后](网友来稿)
  • 假如生活欺骗了你(人教版七年级必修)
  • 鄂教版七年级上册一、二、三单元复习[含模拟试题]:纸船、冰心、母亲、蝈蝈、故乡的桂花雨、活的无比怀念、鞋子夫妻(鄂教版七年级必修)
  • 假如生活欺骗了你(人教版七年级必修)
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