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  • 教育中的感悟与反思
  • 口语交际《感受自然》（教师版） 导学案(人教版七年级)
  • 写出你的真情实感 教案教学设计(苏教版高二)
  • 作文范文：令人感动的目光 教师随笔(人教版八年级上册)
  • 《感悟亲情》教学设计 (北师大七年级上册)
  • 《谈谈小说》教案 (人教版九年级上册)
  • 《夏感》教案 (人教版七年级)
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  • 《夏感》 教案教学设计(人教版七年级上册)
  • 就从现在开始 学生作文范文(享受青春，享受生活，感受亲情，感受友谊)(网友来稿)
  • 复旦美女情商教师陈果语录选摘(友谊、感恩、君子、生命、孤独寂寞)
  • 读出来的情感 ——由《天上的街市》朗读指导课想到的 教学案例(人教版七年级上册)
  • 浅谈在语文教学中如何发挥情感因素的作用 (人教版必修一)
  • 谈谈在教学中培养语感 教学总结
  • 感悟情致理趣，迸发学习激情——谈文言文的学习激情的培养
  • 辨析诗词题材，领悟思想感情（备课资料）
  • 积累、感悟、创新 ——我的写作教学三部曲（教学论文）
  • 真挚的友谊——读夏洛的网有感 作品赏析(人教版选修)
  • 作文教学必须提高学生的思想认识水平和感悟生活的能力（教学论文）
  • 参加2011年暑期班主任培训有感 教师随笔(苏教版选修)
  • 寻找遗失的幸福翅膀 ——读《瓦尔登湖》有感 教师随笔(人教版高二选修)
  • 曹操兵败赤壁真正原因：军队感染血吸虫病
  • 无限的无限——听肖培东上《沙之书》随感
  • 语文教学中情感目标的反馈
  • 日本400余名老人组核电修复敢死队(英雄、奉献、责任、感动)
  • 要对学生进行感恩教育
  • 灼然见真情 ——《史记•陈涉世家》所表现出的情感世界 (人教版)
  • 我是四川文明人 （谈感恩、诚信教育）
  • 《钢铁是怎样炼成的》读后感 教学反思(人教版七年级必修一)
  • 那令我感动目光 学生作文范文
  • 浅谈小组合作学习在中考语病辨识专题复习中的运用 (人教版九年级)
  • 简论鲁迅小说创作中的几位女性形象 作品赏析
  • 教师继续教育感受——教师只有不断学习才不会被淘汰 (教师随笔)
  • 久旱逢甘露久寒沐春风 ——赴江苏省泰兴洋思中学学习随感 陈夏恒 教师随笔
  • 参加 “全国教育名家走进贵阳暨‘中小学语文新课标精品课堂教学观摩’活动”有感 巧马镇中心学校陈夏恒 教
  • 作文专题训练教案之五—情感 (语文版九年级下册)
  • 怎一个教字了得！——有感于学生体罚
  • 《红楼梦》的价值不仅在于它的各个特色，而是它带给读者的一些深思与感悟。
  • 谈新编阅读教材的思维训练特点及在教学中的实施 湖北省天门实验高中张巨宏 (人教版)
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