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谈,谈, 共79页3130条,当前页:19
浅谈高考古诗文阅读——归纳内容要点,概括中心思想 教师随笔
不要丢掉教材这个“本” ——回归语文教材一席谈 (人教版)
《小狗包弟》人教高一版教案 (人教版高一必修一)
曹操毁誉皆因《短歌行》
还可以这样教古文 ——浅谈古文教学中的宽松的学习环境的创设 (苏教版九年级)
浅谈孟子美学思想 作品赏析
浅谈语文课堂教学的语言艺术 (人教版 教学论文)
《谈语言》 教案教学设计(语文版八年级)
形象大于思维——略谈《长恨歌》主题的丰富性 作品赏析
从抒情文体向议论文体的历史过渡――2011年高考作文题目纵横谈 (孙绍振) 作文指导
我是四川文明人 (谈感恩、诚信教育)
《谈中国诗》教案(人教版高二必修五)
浅谈小组合作学习在中考语病辨识专题复习中的运用 (人教版九年级)
浅谈作文教学中的审美教育意义
浅谈古诗文鉴赏策略 教师随笔(苏教版八年级下册)
浅谈语文多媒体教学的利弊 (人教版九年级上册)
从“咬文嚼字”到“锦上添花”--谈文章的写作与修改 (人教版)
浅谈“文道统一”原则在语文教学中的渗透 教学总结
浅谈农村初中写字教学现状与应对策略 (苏教版九年级)
谈新编阅读教材的思维训练特点及在教学中的实施 湖北省天门实验高中张巨宏 (人教版)
浅谈语文细节教育中的感性教学
授人以鱼,不如授之以渔——谈换位思考法在语文阅读中的重要作用(教学论文)
谈敬词“吾子”(备课资料)
千呼万唤始出来 ——谈语文课堂教学中的提问艺术
浅谈初中文言文翻译的方法(教学论文)
谈《项脊轩志》之“情”
浅谈高中生的文明礼仪 (教师随笔)
让学生真正成为作文的主人------谈作文的修改
谈谈快速作文训练法
浅谈《散步》的意境美 备课资料(人教版七年级)
浅谈小说中环境描写的作用 教师随笔(人教版)
谈多媒体在语文教学中的弊端
浅谈作文创新思维 作文指导(苏教版八年级下册)
新课改体会点滴谈 教学总结
名师谈中考作文高分六技法 作文指导(人教版九年级)
在言语品味中走向有价值的生成 ——初中语文课堂有效生成调控策略例谈(人教版 教学论文)
浅谈中学语文学习陷入尴尬局面的成因及解决办法 (北师大九年级)
《十日谈》的思想艺术价值及其局限
从诸葛亮舌战群儒谈学生的口语交际 (人教版)
于无声处听惊雷 --谈引导学生发现和创新 (教学总结)
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