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古诗词欣赏应注重挖掘思想美(教师中心稿)
回归文本超越传统开放课堂注重体验——我教毕淑敏的《不会变形的金刚》)(网友来稿)
注重素质大力创新
注重感悟化茧成蝶——成熟类话题作文训练(教师中心稿)
分类识记注重辨析——语音、字词的备考指津(教师中心稿)
注重角色转变,优化语文教学(网友来稿)
注重言语交际表达训练提高语文综合素质(教师中心稿)
注重学生的可持续发展(网友来稿)
注重学生“发现”意识 的培养(网友来稿)
注重外在因素,强化得分意识(网友来稿)
稳中有变 注重素养——2004年语文高考命题趋向预测及复习提示(网友来稿)
注重教研成效,提高教育质量——二00三年秋语文教学总结(网友来稿)
注重人的终身发展 提高人的全面素质 ——新课程改革的人本主义特色(教师中心稿)
语感的培养 须注重积累
冲刺高考,语文复习三注重(网友来稿)[全力推荐]
注重全面体验,拓展语文能力(网友来稿)
教师必须注重教学反思
倡导优质育人,注重人品塑造(网友来稿)
注重整体感知,突出能力考查—— 一道中考阅读题的浅析
语文教师要注重优化思维方式
语文课应注重人文性
注重口语表达训练,提高语文素质(网友来稿)
注重情感教育
注重策略 讲求效率 优化语文总复习
注重思维训练,提高作文水平
阅读:注重迁移 形成能力
班主任工作要注重学生全面发展的需要
注重能力训练 提高语文素质
强调有序 注重自得——《捞铁牛》教学实录与评析
突出训练意识 注重激发情感——《灰雀》教学实录与评析
高中诵读教学中要注重学生心理培养识记能力
注重课本 重视“例子”
孜孜育新人——课堂教学中注重培养创新意识
关于注重“情知教学法”的建议
美国家教:注重教育过程
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