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中学生必读30种文学名著
普希金 (Pushkin) 诗选
文化点评:看看“名著必读”
查良铮小传
巴金生平及文学活动事略[1930——1949]
普希金诗选
高考鸣金说“作文”
稳中出新 ,平中见奇——谈2001年高考作文试题
战士幼时即浪漫——《从百草园到三味书屋》读后感(网友来稿)
关于《有感于高考文言作文得满分:“信息爆炸”时代的书面汉语》
加强写字的基本技能训练
反复矫正提高写字训练的质量
吃透《大纲》精神抓好听说同步训练
古诗教学与审美教育
发挥小学语文插图作用之浅见
低段造句指导应做到“三要”
作文讲评要突出思想教育
借鉴农民画启发想象
关于偏旁和部首的教学
出经验·出新人·促教改
中学生课外阅读的五大关键
幸福就是做学生喜欢的老师
中学教授将现杭州 让“特级教师”有名见实
为什么不能凭满分作文上大学
努力建设高素质的教师队伍
关注中国教育之中学教师访谈录
论“朦胧诗”
汉诗评论
关于武侠小说的定位
北岛诗集
朦胧诗人简介
北岛诗选
高考作文:创新,还是游戏?
女作家的生育游戏
优化课堂教学结构提高语文教学质量
二年级初读阶段的教学重点
以课堂教学为载体切实提高小学生作文心理素质和能力
“语文教学:穿新鞋走新路”
“踏歌声”应怎样理解
“静堂”在教学过程中的妙用
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