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  • “滴水之恩”在情感教学中的渗透(教学论文)
  • 《春》《济南的秋天》《夏感》《秋天》《古代诗歌五首》(人教版七年级教学设计备课组活动发言讨论稿)
  • 感染共鸣内化——语文教师要把情感教育有机的融入到课堂教学(教学论文)
  • 依依惜别情,浓浓感恩心——九年级优秀毕业生感言
  • 风景可以从不同的窗口看到(故都的秋案例) ——对于感悟散文意境教学的多种尝试(人教版高一必修教学案例)
  • 《本命年的回想》感悟生活式导学案(苏教版七年级必修教学案例)
  • 抓语言敏感点,辨析常考病句(人教版高三必修教案设计)
  • 《绿》感悟生活式导学案(苏教版九年级必修学案设计)
  • 浅谈新课标语文课堂教学角色的定位(人教版七年级选修教学论文)
  • 高考诗歌的思想情感、态度的推断方法(人教版高三必修教学总结)
  • 夏感教学设计(人教版七年级教案设计)
  • 《夏感》教学设计(人教版七年级必修教案设计)
  • 《繁星》感悟生活式导学案(苏教版七年级必修教学案例)
  • 读《也说2010年江苏高考满分文言作文》有感(教学论文)
  • 《学问和智慧》感悟生活式导学案(苏教版九年级必修)
  • 《论美》感悟生活式导学案(苏教版九年级必修)
  • 《创造性思想录》感悟生活式导学案(苏教版九年级必修教学案例)
  • 夏感(人教版七年级必修)
  • 《夏感》简案(人教版七年级必修教案设计)
  • 《成功》自主感悟生活品牌教案(苏教版九年级必修教学案例)
  • 《多收了三五斗》自主感悟生活品牌教案(苏教版九年级必修教学案例)
  • 感悟——语言基本功口头作文(教师随笔)
  • 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 -----外出学习随感 (教师随笔)
  • 调用感觉器官发掘学生的写作潜能(粤教版高三必修教学反思)
  • 《夏感》导学案(人教版七年级)
  • 感动于07数控8班[汶川地震](鲁教版高一必修学生习作)
  • 记叙文训练一:写人与选材——生活化、细节化、情感化(人教版高三)
  • 作文指导感悟生活(人教版七年级必修教案设计)
  • 夏感(人教版七年级选修教案设计)
  • 汇溪成海,积土成山 ----《项脊轩志》教后感 (必修教学反思)
  • 《在烈日和暴雨下》自主感悟生活品牌教案(苏教版九年级必修教案设计)
  • 《我的叔叔于勒》自主感悟生活品牌教案(苏教版九年级选修教学案例)
  • 感受生命中的“寒风”――赏析《寒风吹彻》中的“寒风”意象
  • 本站教案份数于2010年9月20日突破2万,感谢朋友们多年来的辛勤付出.
  • 新课改下的一点感想(人教版高二必修教师随笔)
  • 《故乡》自主感悟生活品牌教案(苏教版九年级必修教学案例)
  • 听高金英老师《静下心来教书,潜下心来育人》报告有感(教师随笔)
  • 《画山绣水》自主感悟生活品牌教案(苏教版九年级必修教学案例)
  • 《飞红滴翠记黄山》自主感悟生活品牌教案(苏教版九年级必修教学案例)
  • 体现个性自由的整体感悟阅读教学(人教版七年级教学论文)
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