中学语文教学资源网 文章搜索


  备战2026>，高考语文一轮复习试题分类下载
中学语文教学资源网 文章搜索
对  共61页2410条，当前页:24
  • 《在烈日和暴雨下》自主感悟生活品牌教案(苏教版九年级必修教案设计)
  • 粤教版选修一《唐诗宋词元散曲选读》二单元唐诗之旅（下）8.杜牧诗三首教案：《早雁》《过华清宫绝句三首（其一）》《题乌江亭》(粤教版选修教案设计)
  • 粤教版选修一《唐诗宋词元散曲选读》第3课杜甫诗五首教案：《月夜》《哀江头》《蜀相》《又呈吴郎》(粤教版选修教案设计)
  • “怪石”不“怪”丑石不“丑” ——苏轼《咏怪石》与贾平凹《丑石》对比谈 (人教版九年级选修备课资料)
  • 10、隆中对(河大版九年级必修教案设计)
  • 口语交际——与人交流注意对象、场合，用语文明得体(苏教版七年级必修教案设计)
  • 《隆中对》(人教版九年级必修教案设计)
  • 无言的爱情——读路遥的《月夜静悄悄》(本站论坛专稿)
  • 《在山的那边》导读(人教版七年级必修备课资料)
  • 第一单元“单元教学方案”：《沁园春长沙》《雨巷》《再别康桥》《大堰河——我的保姆》(人教版高一必修教案设计)
  • 《再别康桥》(人教版高一必修教案设计)
  • 《再别康桥》学案(人教版高一必修)
  • 复旦校长批教育功利：无德学生越有知识越祸害
  • 人与物的对话——鸟《现代散文选读》(苏教版教学案例)
  • 反思之痛如刮骨 ——对作文教学的思考(鲁教版教学论文)
  • 《在山的那边》教学设计(人教版七年级)
  • 对语文教师专业化成长的几点思考(教师中心专稿)
  • 语文活动对学生创新思维的影响(人教版教学论文)
  • 语文教学中如何构建对学生的人文关怀(教师中心专稿)
  • 农村中学“留守学生”的教育现状调查分析及对策(教师中心专稿)
  • 用生命温暖生命 对《祝福》的一点浅见(苏教版高一必修教师随笔)
  • 铺叙手法对表达情感的作用(人教版高二选修教学论文)
  • 对元阳嘎娘纸厂村古老造纸术的调查(学生研究性学习成果报告)(教师中心专稿)
  • 请不要对语文课改失去兴趣(教师中心专稿)
  • 职业教育发展的问题与对策(教师中心专稿)
  • 对话教学,爱你得商量(教师中心专稿)
  • 怎么应对考场作文找不到所需要的材料(教师中心专稿)
  • 文字治污，迫在眉睫！——国人是该严肃对待错别字的问题了(教师中心专稿)
  • 万紫千红总是春——对新课程语文教学、复习的建议与采取的措施(教师中心专稿)
  • 现代诗歌鉴赏——《再别康桥-徐志摩》(人教版选修教学案例)
  • 拨云见日识清“伎俩”——简谈文言文阅读“文意”理解题应对策略(教师中心专稿)
  • 歌词三首：《我的中国心》《在希望的田野上》《黄河颂》(苏教版七年级教案设计)
  • 《枣核》自主感悟生活品牌教案(苏教版八年级必修教案设计)
  • 高考励志名言对联集锦(本站论坛专稿)
  • 做一要会思想的芦苇——对写作素材的深度挖掘(作文指导省优质课)(本站论坛专稿)
  • 面对《2010江苏高考优秀作文选登》（陈祥书）(教学论文)
  • 对联欣赏ABC[思想、意境、修辞、格律](人教版高一必修教学论文)
  • 回归历史真实的解读 ——对《孔雀东南飞》主题思想的再认识 (人教版高一必修教学论文)
  • 浅论语文教学对学生性格培养的重要性(教学论文)
  • 高三专题复习之对联(人教版高三教案设计)
    • 下一页    上一页    尾页    首页
    部编版七(上) | 部编版八(上) | 部编版九(上)
    统编版必修(上) | 统编版必修(下)
    选择性必修(上) | 选择性必修(中) | 选择性必修(下)
    本站管理员：尹瑞文  QQ：8487054
    联系手机：13958889955