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  • 有的人——纪念鲁迅有感 教学设计(北师大七年级下册)
  • 《回忆我的语文老师》教案——中考语文阅读与写作指导课
  • 《邓稼先》教学设计(北师大七年级下册)
  • 《梅岭三章》教学设计(北师大七年级下册)
  • 肖培东《基本尊重的语文教学》观点纲要(教师随笔)
  • 樊锦诗:敦煌的女儿(教师随笔)
  • 读朱自清《教育的信仰》有感(教师随笔)
  • “捡”钱(教师德育随笔)
  • 《寂静的山岭震撼苍穹》教学设计(北师大七年级下册)
  • 青萍絮语想江南(教师随笔)
  • 叶嘉莹谈诗吟诵(教师随笔)
  • 点评语文特级教师(教师随笔)
  • 天上的街市 教学设计(北师大版八年级下册)
  • 北师大版七年级语文下册《寂静的山岭震撼苍穹》教学设计
  • 肖培东——人生四十始悟语文(教师随笔)
  • 我们都是植树的牧羊人——听肖培东老师执教《植树的牧羊人》 教学案例(人教版七年级上册教学案例)
  • 《我的老师》教学设计(苏教版七年级上册)
  • 语文课堂教学调整学情的策略探究——以肖培东老师《春酒》为例 教学案例(人教版八年级下册教学案例)
  • 这个时代需要真语文——王旭明(教师随笔)
  • 浅教之中有真意——试析肖培东老师的课堂教学艺术
  • 课堂断想——吴非(教师随笔)
  • 江淮文化园(陈祥书)(教师随笔)
  • 《西部地平线上的落日》教案(北师大八年级下册)
  • 《天上的街市》教案(北师大八年级下册)
  • 《泰山日出》教案(北师大八年级下册)
  • 通过朗读介入文本,落实因声求气——我上《烛之武退秦师》课堂实录(苏教版高一必修三)
  • 论大型歌舞剧《西关小姐》(教师随笔)
  • 春有百花,最爱玉兰(教师随笔)
  • 记忆中的热土——我与大山故事(教师随笔)
  • 耳光——我与差生的故事(教师随笔)
  • 别堕落,因为你没资格!——给初中孩子的信(教师随笔)
  • “新教育”学习心得体会(教师随笔)
  • 让幸福走进走进我们的生活——学习《至教师》心得体会(教师随笔)
  • 治赌记(教师德育随笔)
  • 又到一年毕业时(教师随笔)
  • 这个世界,可以如此美好——肖培东教《我的老师》 教学案例(苏教版七年级下册教学案例)
  • 我们为什么要写日记?(教师随笔)
  • 守护心灵的宁静——听张全民老师《一个教师的精神世界》的讲座有感(教师随笔)
  • 内心世界决定了人和人的层次——谈日记和阅读(教师随笔)
  • 话说西湖昔与今(古风)——迎接二十国集团2016杭州峰会(教师诗歌)
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