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语,文,教 共279页11121条,当前页:278
紧紧围绕教学目的组织语文课堂教学
情感因素与语文教学
寓思想教育于语文教学之中
小学语文教学中的爱国主义教育
寓学法指导于语文教学全过程
发挥电化教育优势 提高语文教学质量
语文课的创造思维训练
抓住训练点,带动语文教学全过程
“以美育人”:语文课上唱起“明月几时有”
语文学习的策略指导与指导策略
挑战课堂教学 王蒙刘心武主编《课外语文》
插上数字化的翅膀--也谈信息技术在语文教学中运用
中小学语文课程改革三论
关于语文情境教学的几点经验
六十年代景山学校语文教学整体改革实验:识字教学
高中语文教学大纲(试验修订版)述要
高中语文教学大纲(试验修订版)
把语文点拨教学推向21世纪
北京景山学校的“以作文为中心组织语文教学”
试论黄玉慧老师的语文教学设计
语文教学现代化与课堂教学模式的改革
语文点拨教学与学生素质教育
略谈多媒体教学手段在语文课堂的应用
走向素质教育的桥梁——语文活动课
素质教育形势下的语文课外活动
多方激发学生学语文的积极性
“激活”语文课堂教学
人教版高中语文实验课本简介
中学语文课本里的中国古典文学
《高中语文实验课本·文学读本》目录
关于高一语文几篇新选现代文的说明
关于语文教学设计中学科内容定位的几个问题
30年代前后的语文教学法研究
关于突出语言文字训练的随想
谈谈语文课堂教学的节奏
亟待整合的中学语文教育理论研究
人教版高中语文第二册目录
革新语文教材的编写思路
他们炮打“中学语文”(一)
他们炮打中学语文(二)
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