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先秦诸子选读《论语》之《天下有道,丘不与易也》教学设计(人教版高二选修教学设计)
新课改要求语文教师有理念,更要有方法(苏教版教学论文)
《奥斯维辛没有什么新闻》(人教版高一必修教学设计)
让学生成为有米之炊的巧妇 ——综合性学习活动和作文教学紧密结合之我见(北师大教学论文)
具体充实有诀窍,点状写作见匠心——以贾平《小巷》为例(作文材料纵式组织法指导)
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》(高一教学设计)
有多少往事可以回味——回忆类话题作文指导(教学论文)
《奥斯维辛没有什么新闻》(人教版高一必修教学设计)
因为有爱,今生无憾 (学生习作)
寻找实物载体,从虚入实抒写真情(人教版九年级作文指导)
应有格物致知的精神(人教版九年级必修教案设计)
沟通从心开始(语文版九年级选修教师随笔)
感染共鸣内化——语文教师要把情感教育有机的融入到课堂教学(教学论文)
《我们距离名家有多远》(人教版必修教师随笔)
高中语文课堂教学有效性初探(人教版高一必修教学论文)
读《也说2010年江苏高考满分文言作文》有感(教学论文)
语文课堂有效性之我见(教学论文)
开“源”节“流”,提高语文课堂教学有效性(教学论文)
关于山东宏盛橡胶有限公司工人权益状况报告(鲁人版高一必修学生习作)
问渠那得清如许为有源头活水来(苏教版八年级教学论文)
奥斯维辛没有什么新闻(人教版高一必修教案设计)
《应有格物致知精神》教学案(语文版八年级必修教案设计)
初中语文课堂有效讨论的思考(必修教学论文)
《奥斯维辛没有什么新闻》公开课教案
(本站论坛专稿)
第14课、《我有一个梦想》教案(语文版八年级必修教案设计)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 -----外出学习随感 (教师随笔)
先秦诸子选读 《天下有道,丘不与易也》(人教版高二选修教案设计)
《奥斯维辛没有什么新闻》说课稿 (人教版高一必修说课)
提高课堂教学有效性 ——以《定风波》为例,优化教法 (人教版高二必修教学论文)
四看、三联、二抓、一用:谈古诗有效鉴赏方法(高三教学论文)
浅谈农村作文有效教学策略(人教版七年级选修教学论文)
奥斯维辛没有什么新闻(人教版高一必修教案设计)
奥斯维辛没有什么新闻(之一)(人教版高一必修教案设计)
《我有一个梦想》教案 (人教版高一必修教案设计)
写事要有点波澜 (人教版高一必修教案设计)
粤教版选修一《唐诗宋词元散曲选读》5.山水田园诗四首教案:《宿建德江》《终南望余雪》《田家杂兴八首》(其二)《终南山》(粤教版选修教案设计)
《奥斯维辛没有什么新闻》教学设计(人教版高一必修教案设计)
我有一个梦想(人教版高一必修教案设计)
有失才有得(语文版高一必修学生习作)
《有教无类》教案(人教版高二选修教案设计)
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