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汉语拼音教学初探
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三点一线循序渐进——高中作文教学的探索与思考江苏常熟市中学
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对高中阅读教学普适模式的探讨
高三作文训练初探
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叶圣陶语文教材理论探析
关于中学语文教材评价标准的探讨
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小学中年级朗读训练策略初探
对问题性教学的探索
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