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  备战2024>，高考语文一轮复习试题分类下载
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  • 情趣与理趣――从小学语文教材中的动物形象说开去
  • "金点子"激起千层浪--从陆慕中心小学的新版《苗苗报》谈开去
  • "自能作文" 实验的趣、变、法--浅谈"作文应从内容入手"
  • 从高考说到中学语文教学中的语言教学 —一兼论语言教学中的一个备考阶段
  • 从“精讲多练”谈开去
  • 语文教学与学生人格培养——从“杨修之死”谈青少年人格教育
  • 教育部要求从“文山会海”中走出来
  • 徐力杀母后续：从心灵尘暴到知心春风
  • 一声叹息，叹不去教师心里的悲苦——读《一教师从17层跳下 谁拿教师生存当回事》有感
  • 从“像作文”和“不像作文”说开去
  • 从“杨修之死”谈青少年人格教育
  • 文言教学面面观——从课程、教材、教法看文言教学
  • 从时空隧道联想到……
  • 心痛永远：忆我的从教和退教经历
  • 从Internet开始统统禁掉
  • 从“文化操作”看“文化研究”
  • 下个世纪的文人知识分子　从丁帆的《江南悲歌》说下去
  • 网络：从技术进步到人文关怀
  • 从流程角度浅谈阅读教学中的情感训练
  • 对"从中心思想入手进行阅读教学"的异议
  • 一教师从17层跳下 谁拿教师生存当回事
  • 文化在当代西方世界的没落　从北约空袭南斯拉夫谈起
  • 从“问题”到“课题”
  • 打鲁迅牌和从鲁迅观照今天——纪念鲁迅逝世六十周年
  • 从内容入手 训练思维 培养乐作情感
  • 从黄老至老庄及道教 两汉时代的老子之学
  • 从“象牙宝塔”奔向“十字街头”——作文教学改革之我见(教师中心稿)
  • 北大清华首批国防定向生谈为什么选择从军
  • 陈独秀传——从秀才到总书记
  • 从张思中教学法看“素质教育关键在老师”
  • 人的正确思想是从哪里来的?
  • 百姓何以喜欢武侠——从武侠小说中的“剑”说开去
  • 从鲁迅《故乡》谈起 ——记叙文的对话
  • 略谈《棠阴比事》及其所反映的古代侦破智慧
  • “读大学”之自由交流大学有什么用？(访陈平原 )
  • 从文体知识结构入手，教学生布局谋篇的基本规律
  • 21世纪，语文考试何去何从！
  • 从“ta中毒事件”看语文现代化的重要性
  • 从维持性学习走向自主创新性学习之路
  • 素质教育从教材创新始
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