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  • 《春之韵》综合性学习课例设计(教师中心稿)
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  • 让古诗的学习亮出“风采”(网友来稿)
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  • 《项链》研究性学习的课堂实录(网友来稿)
  • 实践 汇报 反思——龙岩市普通高中“研究性学习”经验交流会纪实 (教师中心稿)
  • 朽木可雕——浅谈学习困难生的教育艺术(网友来稿)
  • 自主 合作 扎实 有序——学习新课程标准的体会与实践(网友来稿)
  • 对促进职校生主动学习的思考(网友来稿)
  • 我从山中来，带着兰花草——语文学习的本土化策略(网友来稿)
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  • 初中语文挖掘性学生学习评价(网友来稿)
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