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  • 对新课改语文课堂教学的思考(教师中心稿)
  • 语文课堂教学的“少”与“多”(教师中心稿)
  • 《斑羚飞渡》课堂实录(教师中心稿)
  • 例谈多媒体教学手段与语文课堂的优化整合(教师中心稿)
  • 做课改的先锋，展个性风采——新课程背景下的教学理念及课堂教学(网友来稿)
  • 《孔雀东南飞》课堂教学实录
  • 《都江堰》课堂实录
  • 《孟子见梁襄王》课堂实录
  • 《我为什么而活着》课堂实录
  • 《花季·雨季》创新课堂教学设计(网友来稿)
  • 基于网站的多媒体互动课堂的构想(教师中心稿)
  • 《拿来主义》课堂教学实录
  • 课堂学习是否一定要有个样子(教师中心稿)
  • 《青年在选择职业时的考虑(节选)》课堂实录
  • 《老王》课堂教学实录
  • 浅探农村中学语文课堂教学技巧(教师中心稿)
  • 《勾践灭吴》课堂实录
  • 还语文课堂朗朗书声(网友来稿)
  • 挣脱束缚，激活课堂(网友来稿)
  • 论课堂教学中教师主导作用的体现(教师中心稿)
  • 《走进电视》课堂教学实录
  • 《风筝》课堂教学实录
  • 新课程背景下的语文课堂结构优化(网友来稿)
  • 本站与灵豚学习网合作推出“视频课堂”，欢迎朋友们抢鲜体验~_~
  • 《项脊轩志》课堂实录(网友来稿)
  • 《米洛斯的维纳斯》课堂教学实录
  • “授之以渔”贵在导——浅谈语文课堂的活跃(网友来稿)
  • 文言文课堂教学的优化措施(教师中心稿)
  • 新教材《童稚记趣》课堂实录(网友来稿)
  • 课堂教学弊端之我见(网友来稿)
  • 让“空白”丰富语文课堂的内涵——试论新课改下中学语文教学中的德育渗透(网友来稿)
  • 将生活融入语文课堂教学(网友投稿)
  • 在生命里与鲁迅相遇——栗书平课堂下水作文(网友来稿)
  • 注意信号,以变应变——浅淡课堂气氛与教学内容的调整(网友来稿)
  • 《我若为王》课堂教学实录
  • 备课不能忽视备课堂(教师中心稿)
  • 《胡同文化》课堂实录
  • 信息技术架桥，课堂教学多元(教师中心稿)
  • 《拿来主义》（第三课时）课堂实录
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