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  • 地毯的那一端·张晓风(1)
  • 地毯的那一端·张晓风(2) 　　　　　　　　　　　　　
  • 熟人·星新一（上）
  • 宝岛·星新一
  • 冰心系列散文之一 寄小读者（通讯十）
  • 冰心系列散文之一 梦
  • 冰心系列散文之一 笑
  • 花环——放在一个小坟上（何其芳）
  • 第一次的茉莉花·泰戈尔
  • 我岂非已经等待了一生？
  • 培养学生逻辑思维能力的一点想法
  • 培养学生良好的学习习惯（之一）
  • 一句“女同学怀孕了”谣言引发官司一场
  • 废除“一考定终身” 高考应有更多选择机会
  • 二十一世纪应有怎样的创新教育？
  • 启发式教学模式与素质教育目标在课堂教学中有机统一的探索
  • 初一组建学习兴趣小组与“偏科”无必然联系
  • 但丁——中世纪的最后一位诗人（上）
  • 标题:但丁——中世纪的最后一位诗人（下）
  • 茅盾（一）
  • 王朔（一）
  • 冰心:十世纪中国文坛一盏不灭的灯
  • 巴金（一）
  • 二十一世纪鲁迅的命运
  • 和罗伯-格里耶在同一片天空下
  • 千年一叹——2000年高考作文余秋雨版
  • 一道阅读题
  • 新诗史话一
  • 优化教与学的方法实现认知与情感的和谐统一
  • 一年级儿童良好学习习惯的培养
  • 教师交友中心交付使用，盼望彼此交到一些志同道合的朋友.
  • 教学手记开发完毕，我会在这里写下一些教学琐事，愿同行共勉.
  • 本站以课件(素材)和教学论文收集为主，希望为同行及自己提供一些帮助.
  • “从众心理”教学法一得
  • 浮士德（一）
  • 莎士比亚——戏剧艺术的典范（一）
  • 关于随笔的一二点思考
  • 经典教学法一瞥
  • 识字教学一览
  • 请对老师多一些理解，多一份宽容
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