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  备战2024>，高考语文一轮复习试题分类下载
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  • 《敬业与乐业》教学设计 (人教版九年级上册)
  • “习惯与人生”主题班会设计(粤教版高一上册)
  • 人教版八年级下语文《与朱元思书》导学案 (人教版八年级下册)
  • 高考复习--鉴赏诗歌思想感情与主旨题的解答 高考复习(高三)
  • 中国文学欣赏思考与练习题 高考复习
  • 高三作文开头结尾指导与训练佳作选
  • 《阿长与<山海经>》问题驱动四环教学法 教案教学设计(人教版八年级上册)
  • 《木兰诗》学与教 教学案例(人教版七年级下册)
  • 创新教育与中学语文教学
  • 多媒体辅助教学的得与失
  • 浅谈远程教育资源应用与学科教学设计的整合
  • 材料作文“人这个字”写作指导与范文点评
  • 材料作文“森林里的藤与树”写作指导与习作点评
  • 教育的“不差钱”与“很差钱” 教师随笔
  • 语文综合性学习复习专题——“信息的提取与探究”教案 (语文版九年级下册)
  • 《罗密欧与朱丽叶》教案 (人教版高一必修四)
  • 《搭建与父母沟通的心桥》主题班会活动设计 (七年级)
  • 农村初中作文教学的现状与对策
  • 初中语文作文教学的实践与思考
  • 《老人与海》 导学案(人教版高二上册)
  • 《父母与孩子如何沟通》 教学设计(人教版高一选修)
  • 《庄子与惠子游于濠梁》教案 (人教版九年级下册)
  • 关于“位置与价值”的作文范文(巴尔扎克、爱因斯坦、钱钟书)
  • 《与朱元思书 》教案 (人教版八年级下册)
  • 古诗词教学的意义与鉴赏方法
  • 古诗中的色彩美与传统文化品位的培养
  • 教师、课改与实践
  • 张若虚《春江花月夜》的意象组合与意境创造探析
  • 《阿长与<山海经>》学案 (人教版八年级下册)
  • 没有理据的设问必然得出错误的结论 ——就《鸿门宴》的课堂教学与谭梦诗老师商榷
  • 的确，需要的不止是一种气度——再与胡根林老师对话《杨修之死》
  • 山米与白鹤 课堂教学实录(语文版八年级上册)
  • 责任，与我们同行 教案教学设计(人教版高二必修四)
  • 浅谈农村留守儿童与班级管理工作
  • 春季开学学生心理调适与疏导 德育论文
  • 习惯与人生 主题班会稿(高二)
  • 习惯与人生 主题班会稿之二(高二)
  • "理想与前途"主题班会 主题班会稿(高二)
  • 《与朱元思书》教学设计 (人教版八年级下册)
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