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学习  共42页1648条，当前页:39
  • 构建创造学习的新模式
  • 研究性学习是“3＋X”的出路吗？
  • 语文研究性学习的课题来源
  • 说说“顽石点头”——由学习困难生想起(网友来稿)
  • 研究性学习展示课——李白诗歌美读(论坛精华帖)
  • 高一新教材第二单元学习目标和学法指导
  • 改造我们的学习
  • 研究性学习到底在研究些什么？
  • 促进主动学习 培养创新能力
  • 研究性学习是素质教育还是“浮夸风”
  • 什么样的学习才是研究性学习
  • 试谈研究性学习在语文阅读教学中的运用(网友来稿)
  • 基于网络运用的研究性学习实践与探索——上海冠龙中学研究性学习活动
  • 从教材看语文研究性学习(教师中心稿)
  • 探讨解题技巧，锻炼思维品质，提高学习效率(教师中心稿)
  • 语文研究性学习课怎样上(教师中心稿)
  • 把学习语文的主动权还给学生—— 一次教学尝试带来的思考(论坛精华帖)
  • 突出训练，优化教学——例谈《改造我们的学习》的教学设计
  • 研究性学习的心理学基础
  • 小组合作――研究性学习的基本组织形式
  • 探究式学习
  • 关于语文教学中的网络与研究性学习话题(论坛精华帖)
  • 研究性学习走进高中课堂
  • 《离骚》的研究性学习指导
  • 创新学习“五步”教学模式
  • 新基础教育学习体会
  • 改造我们的学习
  • 拥抱哲学社会科学的春天——中国人民大学师生畅谈学习江总书记北戴河讲话感受
  • 语文学习的两难选择：对立统一
  • 语文学习应养成八个“习惯”
  • 改造我们的学习习题
  • 《〈CSC语文电子备课系统〉对提高学生学习兴趣与能力的作用研究》实践心得拾零
  • 古诗新教 培养自学能力-- "自主学习"的古诗教学模式探索
  • 浅议初中语文教学中的“衔接”--兼谈学习新大纲、新教材的体会
  • 关于生生互动、师生互动实现小组合作学习初探
  • 应试教育给语文学习带来的负面影响
  • 发挥课堂的导向作用，激发学生学习语文的兴趣
  • 文言文学习
  • 发挥课堂的导向作用，激发学生学习语文的兴
  • 改造我们的学习
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