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李白《南陵别儿童入京》赏析(网友来稿)
《胜利的手势》赏读(网友来稿)
《两张卡片》赏析(网友来稿)
一曲妇女的悲歌——《诗经·卫风·氓》赏析(网友来稿)
《壶口的黄河》赏读(网友来稿)
风景这边独好——常建《题破山寺后禅院》赏析(网友来稿)
《飞红滴翠记黄山》教学设计(网友来稿)
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叶帅《长江大桥》赏析(网友来稿)
杜甫《江汉》赏析(网友来稿)
与《一篇让语文老师蒙羞的高考满分作文》商榷(网友来稿)
《五噫歌》声震朝野(网友来稿)
痛苦的吟哦,撼人的信念——食指的诗歌《相信未来》赏析(网友来稿)
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发现,使学生习作神采飞扬(网友来稿)
关系型话题作文如何准确审题立意(网友来稿)
辨清关系,准确审题——2005年高考作文备考一得(网友来稿)
悲天悯人白居易——《观刈麦》赏析(网友来稿)
《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”赏析(网友来稿)
吞天吐地孟浩然——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》赏析(网友来稿)
指点江山笑傲人生----苏轼词《满江红》赏介(教师中心稿)
悠游造化率性而为——苏轼词《西江月》赏介(教师中心稿)
诗声钟吕气势逼人——苏轼诗《有美堂暴雨》赏介(教师中心稿)
《斑羚飞渡》教案(网友来稿)
《斑羚飞渡》课堂实录(网友来稿)
千古悲愁一肩挑——杜甫《登高》赏析(网友来稿)
亲山亲水送亲人——李白《渡荆门送别》赏析(网友来稿)
在想象中,放飞生命:作文教学(网友来稿)
浅谈《红楼梦》深得《金瓶梅》之“壸奥”(教师中心稿)
点亮黑暗的萤火虫——吴奔星诗《萤》赏析(网友来稿)
“豆”和“戏”为何令人难忘——《社戏》赏评课堂实录(网友来稿)
问世间情为何物——读《孔雀东南飞》有感(网友来稿)
王士禛《夜雨题寒山寺寄西樵、礼吉》赏析(网友来稿)
《孔雀东南飞》中焦母行为动机新探(教师中心稿)
“寂寞让我如此美丽”——海子抒情短诗《日记》赏析(网友来稿)
让写作与青春一起飞扬――浅谈应试作文的内容美(网友来稿)
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逸怀浩气倾荡磊落——苏轼《沁园春》赏析(教师中心稿)
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