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  备战2024>，高考语文一轮复习试题分类下载
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  • 激发兴趣，精选精修，备战高考----“辨析并修改病句”教学探讨(人教版高二选修)
  • 语文课，尽揽你的风采------评《囚绿记》(人教版)
  • 是什么扭曲了人性----张爱玲《金锁记》曹七巧人物赏析(高一)
  • 人生无根蒂飘如陌上尘----曹子建后期诗歌创作中的心理失衡
  • 原来语文课应该这样上 -------听贺国卿老师的课有感(人教版七年级必修)
  • 虚实结合相生相济----古诗词教学札记(粤教版九年级)
  • 无法预约的精彩-----------《变色龙》教学片断实录(人教版九年级)
  • 情感的纽带，沟通的桥梁-------说好普通话，构建和谐社会（原创）
  • 习惯决定成功-----七年级下册第二单元预习策略(人教版七年级必修)
  • 还项羽清白------略谈《鸿门宴》中项羽是否会杀刘邦(苏教版高一必修)
  • 2009年中考复习------记叙文阅读的复习(人教版九年级必修)
  • 散文领域的一朵奇葩----梁衡散文赏析
  • 国宝----大熊猫(苏教版七年级必修)
  • 以写人为主的记叙文作文教案----细节描写(九年级)
  • 分析文章结构，把握作者思路----高考论述类文本阅读方法指导(粤教版高三必修)
  • 八年级作文指导----那一次，我(苏教版八年级必修)
  • 哦，香雪----探“美”之旅(人教版高一选修)
  • 必修五之写作指导-----学会分析(苏教版高二必修)
  • 轻拢慢捻抹复挑----对《卫风•氓》中几个关键句的品读(网友来稿)
  • “文学即人学”------综合学习与探究活动(苏教版九年级必修)
  • 《哈姆雷特》教案-----人教版(人教版高二必修)
  • 不妨多几个假设-----情景假设在《祝福》教学中的妙用(网友来稿)
  • 第六单元作文训练----月光下的遐想
  • 走进文本发展思维----《社戏》教学案例(网友来稿)
  • 新课标人教材版-----词性活用整理(教师中心稿)
  • 口语交际----向你推荐一首歌
  • 语文教学要务实求新结合生活-------古诗文教学探微(本站论坛稿)
  • 对仗生情趣，古韵入课堂 --------浅谈语文教学中对联的作用
  • 新课标下的写作教学 -------课标精神与教学的新理念
  • 五彩纷呈话秋意 ----白朴《越调•天净沙•秋》赏析
  • 永恒主题？永恒题材？ -----—兼于詹少文老师商榷
  • 春风化雨，润物无声 --------谈课外阅读
  • “文质彬彬”情独尊 —----高中作文教学点滴
  • 大力贯彻审美教育，提高学生审美素质 -----论语文教学中的审美教育
  • 《游褒禅山记》-------倒着教，好！(网友来稿)
  • 走向科研,走向反思----对集体备课的思考(网友来稿)
  • 今年花胜去年红-----从2005全国高考看作文命题价值取向(教师中心稿)
  • 献身教育，无怨无悔——------读苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》有感 (教师中心稿)
  • 指点江山笑傲人生----苏轼词《满江红》赏介(教师中心稿)
  • 感受魏书生的教学艺术-----兼谈好教师的品质(教师中心稿)
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