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  • 由作文语言的虚实性谈应试散文写作
  • 2012江苏高考满分作文出炉“逗小虫”胜在“由头好 高考优秀作文范文
  • 爱心教育之二：由“大声回答问题”说起(班主任德育工作随笔)
  • 历代石钟山游记为何苏轼的最好？
  • 《中国建筑的特征》自由讨论式教学教案 (人教版八年级下册)
  • 苏东坡一次美丽的错误(《游石钟山记》备课资料)
  • 关于“精神境界”的作文范文(托尔斯泰的简朴生活)
  • 对话或争鸣：需要的不止是一种气度”——由安杨华《我对<杨修之死>的再解读》想到的
  • 不得不孝敬父母的理由 (学生作文范文)
  • 由骆昂事件想到的——班级管理反思
  • 写信反驳郑渊洁的是个怎样的孩子(自由成长快乐)
  • 超出平常的自己和伦理的自由――《荷塘月色》解读
  • 我从生活中学会…… 学生作文范文(人教版八年级上册)
  • “栅栏”与自由作文指导 作文指导(人教版高二必修四)
  • 放下魔念，方得自由——读《囚绿记》所感 教师随笔(人教版)
  • 文言文中“所以”结构的用法及其延伸
  • 先秦诸子散文:二、当仁，不让于师 导学案(人教版高二选修)
  • 古代先秦诸子散文: 一、天下有道，丘不与易也 导学案(人教版高二选修)
  • 莫非渊明逐高位——由“陶潜传”中词语“后代”说起
  • 《王好战，请以战喻》导学案 (人教版高二选修《先秦诸子散文》)
  • 从生活中找“米” 学生作文范文(鲁教版七年级上册)
  • 由国外的挫折教育及如何对孩子进行挫折教育 (作品赏析)
  • 读出来的情感 ——由《天上的街市》朗读指导课想到的 教学案例(人教版七年级上册)
  • 争你的自由就是争一切人的自由(胡适)
  • 人教版《语文》选修课《先秦诸子散文》中《论语选读》说课稿 (人教版高一选修)
  • 我也聊——“关注学生” ——由“语文远程教育”说开去 作文指导
  • 作文课：链接生活，由事生发，快乐作文 作文课：链接生活，由事生
  • 由“珊珊可爱”想到的…… ——也解读归有光的《项脊轩志》 (人教版高一选修)
  • 由牛吃草看语文的积累（教师随笔）
  • 打击侵略者——由110部影片组成的故事
  • 特别的班会——给喜爱你的人找个理由(教师随笔)
  • 元宵节猜灯谜的由来
  • 从生活中提取有价值作文素材(作文指导)
  • 在自由和力量中飞翔(人教版七年级必修教案设计)
  • 扬长避短，亮出自己的色彩 ——由综合性学习《戏剧大舞台》教学而想到的(北师大教学论文)
  • 《石钟山记》(人教版高二必修教案设计)
  • 2010年高考作文点评(命题理由、构思点拨、素材、范文)
  • 由一道题的解法谈句子重组题的解体题策略(高三备课资料)
  • 《石钟山记》说课稿(沪教版高二必修说课)
  • 《石钟山记》教学后记(沪教版高二必修说课)
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