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  • 一切因“生成”而精彩——生成利用学生资源培养口语交际能力的研究(人教版七年级)
  • 感受生活，积累素材——浅谈写做教学中素材的积累(网友来稿)
  • 《送东阳马生序》教学方案(苏教版八年级)
  • 《生命与和平相爱》教学方案(苏教版八年级)
  • 《散步》教学方案(苏教版八年级)
  • 《活板》教学方案(苏教版八年级)
  • 《古文两篇•核舟记》教学方案(苏教版八年级)
  • 《紫藤萝瀑布》教学方案(苏教版八年级)
  • 《赵普》教学方案(苏教版七年级)
  • 《从百草园到三味书屋》教学方案(苏教版七年级)
  • 《雪》教学方案(苏教版九年级)
  • 《台阶》教学方案(苏教版九年级)
  • 《生于忧患，死于安乐》教学方案(苏教版九年级)
  • 《出师表》教学方案(苏教版九年级)
  • “古诗词大擂台”教学案例(人教版九年级必修)
  • 《有的人》教学实录(苏教版高一必修)
  • 如何创建语文课堂教学新模式(语文版九年级必修)
  • 《高祖本纪》复习学案(苏教版高二必修)
  • 《石榴》教学详案(语文版七年级必修)
  • 学生上课听MP3怎么办？(教师中心稿)
  • 全力落实“学生第一资源”观(教师中心稿)
  • 2007年－2008年上学期教学工作总结(教师中心稿)
  • 高中语文课堂教学中小组合作学习的探索(教师中心稿)
  • 培养中学生学诗写诗的兴趣(教师中心稿)
  • 中学语文快乐教学微探(教师中心稿)
  • 初探语文综合性学习在乡镇中学的开展(教师中心稿)
  • 《祖孙之间》教学设计(人教版高二选修)
  • 《中国石拱桥》学案(人教版八年级必修)
  • 《牲畜林》教学设计(人教版高一选修)
  • 《春夜宴从弟桃花园序》教学设计(人教版高二选修)
  • 课程与教材改革要有利于全体学生的全面发展(网友来稿)
  • 实施成功教育，开发学生潜能
  • 《核舟记》教学案(人教版八年级必修)
  • 语文教学中如何培养学生自主学习的能力(语文版九年级)
  • 因材施教，张扬个性，激活课堂——浅谈初中语文的个性化教学(网友来稿)
  • 《东方和西方的科学》(苏教版高二必修)
  • 《文与可画筼筜谷偃竹记》教学案例(人教版高二选修)
  • 快慢班教学伤了谁？(网友来稿)
  • 读写结合，学以致用(网友来稿)
  • 在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话(人教版高一必修)
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