中学语文教学资源网 文章搜索


  备战2026>，高考语文一轮复习试题分类下载
中学语文教学资源网 文章搜索
——  共165页6580条，当前页:57
  • “过渡”的奇妙——浅谈《爸爸的花儿落了》中的过渡
  • 中国民俗文化参考资料二——元宵节庆 备课资料(人教版高二选修)
  • 中国民俗文化参考资料——《一、儿时的端午节》（薛冰） 教案教学设计(人教版高二选修)
  • 中国民俗文化——《过节和观灯》教学设计1 (人教版高二选修)
  • 文化反思系列之走进生命中无法割舍的美丽 ——语言文字(鲁人版高三 教学设计)
  • 寻找散文阅读的梁津 ——高中散文阅读有效备课初探 (鲁人版高三)
  • 对农村中学语文高效课堂现状的另一种思考 ——走出庖丁解牛的误区，注重文本语言的积累
  • 让好素材变为好文章——高三语文第二周作文讲评 教学总结(苏教版高三)
  • 中学语文教学反思——谈教师自身素养
  • 《新闻两则——人民解放军百万大军横渡长江|中原我军解放南阳》 教案教学设计(人教版八年级上册)
  • 感悟情致理趣，迸发学习激情——谈文言文的学习激情的培养
  • 读写悟创——初中作文指导 (人教版九年级)
  • 绘南北雪景展民族精魂——鲁迅散文诗《雪》解读 作品赏析(苏教版九年级)
  • 《风筝》——导学案 (语文版七年级上册)
  • 《山中避雨》——导学案 (语文版七年级上册)
  • 众人拾材火焰高 ——对新课标下高中语文备课的思考（教学论文）
  • 高中语文起始课——认识语文及怎样学好高中语文 导学案(粤教版高一必修一)
  • 周记变日记的奥秘 ——谈谈如何调动学生写周记的积极性（教学论文）
  • 天光云影共徘徊 ——关于语文教学中思维拓展的一点思考 (人教版高二必修三 教学论文)
  • 《四方异声——普通话和方言》教学设计 (粤教版高二)
  • 您走了，我还在 ——怀念我的启蒙老师 教师随笔
  • 《让心灵说话——细腻的心理活动描写指导》教学案例 (人教版七年级下册)
  • 罗敷之美 ——《陌上桑》鉴赏 作品赏析(语文版七年级)
  • 想家的日子 ——谨以此文献给出门在外的学子 （教师随笔）
  • “沉醉不知归路”——我的读书生活 （教师随笔）
  • 书卷飘香伴师行 ——漫话教师读书 （教师随笔）
  • 积累、感悟、创新 ——我的写作教学三部曲（教学论文）
  • 伟岸而长远——钱伟长教育思想简介(人教版高三下册)
  • 钩深致远——“精要、好懂、管用”的依据
  • 《雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌 》教案 (人教版九年级上册)
  • 巧用紧缩诗句诱导古诗教学——《离骚》教学实录与反思 (苏教版高一必修二)
  • “二于楚”还是“贰于楚”？——《烛之武退秦师》字词解释 (苏教版高一必修二)
  • 《幸福——告诉我们的孩子》教案设计 (鄂教版八年级上册)
  • 在激情中绽放在诵读中成长 ——《海燕》课堂教学实录 (人教版八年级下册)
  • 在激情中绽放 在诵读中成长 ——《海燕》学案设计(人教版八年级下册)
  • 让学生“敬业、乐业” ———浅谈语文作业巧布置 (人教版)
  • 中华民俗风情——蒙古族居住民俗 备课资料(人教版七年级选修)
  • 真挚的友谊——读夏洛的网有感 作品赏析(人教版选修)
  • 给学生一方“自我研读”的海域 ——兼论语文阅读教学的减负增效 教学案例(人教版九年级)
  • 永不凋谢的艺术之花——《采薇》“三出彩”赏析(人教版高一必修二 作品赏析)
    • 下一页    上一页    尾页    首页
    部编版七(上) | 部编版八(上) | 部编版九(上)
    统编版必修(上) | 统编版必修(下)
    选择性必修(上) | 选择性必修(中) | 选择性必修(下)
    本站管理员：尹瑞文  QQ：8487054
    联系手机：13958889955