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新课程  共8页286条，当前页:6
  • 新课程标准下的教案设计：《荔枝图序》(教师中心稿)
  • 全国中语会读写训练研究“走进新课程”研讨会将在蓉举行
  • 普通高级中学语文新课程标准（送审稿）
  • 拓展空间 自主写作——“新课程标准”学习心得(网友来稿)
  • 语文新课程教学拾掇 ——“这就是我”课堂组织初探及思考(网友来稿)
  • 一次艰苦的蜕变 ——谈新课程标准下的课堂教学(教师中心稿)
  • 语文新课程改革：不排斥教师的主导作用(网友来稿)
  • 新课程呼唤怎样的教师(教师中心稿)
  • 新课程下的阅读方法(教师中心稿)
  • 浅谈新课程中的语文作业处理(网友来稿)
  • 浅谈语文新课程与师生发展(网友来稿)
  • 让每一个教师都成为大写的人——新课程标准学习体会 (教师中心稿)
  • 用新课程理念观照课堂教学(网友来稿)
  • 新课程与语文课堂教学(教师中心稿)
  • 自主 合作 扎实 有序——学习新课程标准的体会与实践(网友来稿)
  • 浅议如何适应语文新课程改革(网友来稿)
  • 新课程背景下，如何备好课(网友来稿)
  • 新课程背景下小说阅读教学方式之探索(教师中心稿)
  • 对比 拓展——谈新课程标准下的语文教学(网友来稿)
  • 面对新课程,语文学科应如何评价(网友来稿)
  • 新课程标准下的“口头表达”(网友来稿)
  • 当前初中语文新课程改革状况透视(网友来稿)
  • 走出新课程语文教学的误区(网友来稿)
  • 新课程合作学习中关于分组的实践与思考(网友来稿)
  • 语文新课程教学评价刍议(网友来稿)
  • 新课程遭遇中考之坎
  • 走进新课程教学案例——课堂是生长快乐的地方(网友来稿)
  • 注重人的终身发展 提高人的全面素质 ——新课程改革的人本主义特色(教师中心稿)
  • 新课标 新角色——新课程中教师角色转换摭谈(网友来稿)
  • 《立足吟诵创设情境》——浅谈新课程标准下的文言文教学(网友来稿)
  • 立足新课程理念，进行教学资源的开发、开掘和创造(网友来稿)
  • 新课程背景下几种阅读教学方式的尝试(网友来稿)
  • 坚持与时俱进，更新教育理念——新课程体系下的教育理念新体系(网友来稿)
  • 于漪老师关于新课程的报告讲座(网友来稿)
  • 对新课程理念下合作学习的认识与思考 (网友来稿)
  • 浅探新课程标准下的语文课堂(网友来稿)
  • 要学作文，先学做人——浅谈新课程标准下的作文教学(网友来稿)
  • 在新课程改革中，教师要用新的理念：活化自己的角色
  • [转帖]李镇西：我看语文新课程改革 (论坛帖)
  • 新课程需要新型教师
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