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  • 语文教学“预测思维”举隅(网友来稿)
  • 关于＂互动＂教学的一点思考(网友来稿)
  • 在活动中提高 在思考中成长 (教师中心稿)
  • 对几篇初中语文教材选文的思想性质疑(教师中心稿)
  • 从纠正错别字引发的反思 (教师中心稿)
  • 中学语文个性化阅读教学的思考(网友来稿)
  • “情”从何处来？——“新课标”实施之后的思考(网友来稿)
  • 人民解放军百万大军横渡长江、美“挑战者”号追思、谁是最可爱的人、阿长与山海经、驿路梨花、我的信念、我的信念、荔枝蜜、猫、斑羚飞渡（教案）
  • 占领网络新阵地，构建思想政治教育新局面——学校思想政治工作的几点思考(网友来稿)
  • 《谏太宗十思疏》补充资料：长孙皇后，最贤惠的女人(网友来稿)
  • 思考“读写结合”——兼谈浙江省语文义务教材的编排体系(教师中心稿)
  • 落实创造性思维的评价，培养学生创造性思维 (教师中心稿)
  • 反思，促使我更快成长(教师中心稿)
  • 反弹琵琶巧立意----成语俗语与作文教学的逆向思维(网友来稿)
  • 要能力还是要分数 奥数考试泯灭学生思考力？
  • 思考作文命题中的宗教意识(网友来稿)
  • 语文新课程标准下的困惑与思索(网友来稿)
  • 欲穷千里目,更上一层楼——谈写作教学中创造性思维的层递训练(网友来稿)
  • 珍惜生命，热爱生命(网友来稿)——由高一语文第一册三篇课文而引起的思考
  • 教学方案设计：作文训练——敏锐地感受生活，深入地思考生活(网友来稿)
  • 农村家长学校走出困境的思考 ------当前家长学校工作中的热点难点探析(教师中心稿)
  • 寓思想教育于巧妙挖掘(网友来稿)
  • 提高立意训练的“思维纯度”(网友来稿)
  • 新课标下职校课堂教学学生资源盘活实践的思考(网友来稿)
  • 对高中作文教学的几点思考(网友来稿)
  • 《与朱元思书》教案(网友来稿)
  • 谏太宗十思疏（教案）(教师中心稿)
  • 关于文言文教学的几点思考(网友来稿)
  • 才思如水——回忆我的灌水生涯(网友来稿)
  • 要让思维训练贯穿于语文教学始终——由《米洛斯的维纳斯》的教学所想到(网友来稿)
  • 《天净沙 秋思》简案(网友来稿)
  • 设喻“相思”情意长(网友来稿)
  • 《十五夜望月》、《我的思念是圆的》(网友来稿)
  • 培养学生数学逻辑思维能力 (教师中心稿)
  • 《世界多美呀》课后反思 (教师中心稿)
  • 话题作文怎样打开思路(网友来稿)
  • 以德育人 以理服人----学生思想工作的一点感悟(网友来稿)
  • 论新课标下教师的导思——剖析钱梦龙老师《死海不死》的导课想到的
  • 《像山那样思考》教案(网友来稿)
  • 现代文阅读指导专题公开课 课题：分析文章结构，理清文章思路(教师中心稿)
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