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差不多先生传 导学案设计(北京版七年级上册)
人教版必修二第四单元复习导学案《就任北京大学校长之演说》《我有一个梦想》《在马克思墓前的讲话》
大致天之生才,虽不能众,亦不独绝 文言文阅读题答案及原文翻译
高手写风俗精彩各不同——《端午日》与《本命年的回想》之比较
用语文的方式让学生爱上语文——《事物的正确答案不止一个》教学实录及点评(肖培东)
弘扬“五一”讲话精神,做未来事业守护者(教师随笔)
冯至,一个貌似平凡实为不平凡的人——《蛇》备课(作品赏析)
两度羊肠坂——记忆不会因时间流逝而老去(作品赏析)
明天不封阳台 教学设计
明天不封阳台 教学设计(苏教版八年级上册)
《事物的正确答案不止一个》教学设计(鲁教版八年级上册)
四个“不”字,道尽心中慈悲——梁实秋《鸟》教学实录片断
不会叫的狗 教学设计(长春版七年级上册)
朴素不失巧思,简单抵达惊喜——肖培东《植树的牧羊人》课例品鉴 教学案例
不要在自我的圈子的哀叹! (教师随笔)
不要自己吓自己 (教师随笔)
唐雎不辱使命 导学案设计(人教版九年级上册)
短文两篇:谈读书、不求甚解 导学案设计(人教版九年级上册)
事物的正确答案不止一个 导学案设计(人教版九年级上册)
春风十里不如你——读《我就想浅浅地教语文》有感 (教师随笔)
《唐雎不辱使命》教学实录 (人教版九年级上册)
不自由毋宁死 教学设计(苏教版必修四)
事物的正确答案不止一个 教学设计(苏教版七年级上册)
《唐雎不辱使命》 教学设计(人教版九年级上册)
高考语文145分的经验:时不我待,功不唐捐 (学生随笔)
文似看山不喜平——写出事情的波澜 教学设计(七年级)
在马克思墓前的讲话 公开课课堂实录(苏教版高一必修四)
《别了,“不列颠尼亚”》 导学案设计(人教版高一必修一短新闻两篇)
《别了,不列颠尼亚》导学案设计(人教版高一必修一)
怎样做才能不偏离题意(高一作文学案)
不可缺少的读书课,不可缺少的人生课(《淘气包埃米尔》教学随笔)
2016广东高考零分作文《我不是王思聪》《隔壁老王》 (作品赏析)
《北京喜获2008年奥运会主办权》 导学案设计(语文版八年级上册)
《别了,“不列颠尼亚》 导学案设计
教学在勤,不索何获——谈微课录制(教师随笔)
绝妙山水不朽诗章——白居易《钱塘湖春行》赏析
《别了,“不列颠尼亚”》 导学案设计(人教版高一必修一)
《别了,“不列颠尼亚”》 导学案设计(语文版八年级上册)
《北京喜获2008年奥运会主办权》 导学案设计(语文版八年级上册)
北京喜获2008年奥运会主办权 教案教学设计(语文版八年级上册)
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