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一句话与一段对话——《荷花淀》教学侧记(网友来稿)
《徐霞客和〈徐霞客游记〉》教学设计第二课时(教师中心稿)
还是训为“落花”的好——关于《桃花源记》里“落英”的解释
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走近维纳斯 ——《米洛斯的维纳斯》教学札记(网友来稿)
文言文词义解释的另类方法——高中语文第四册文言文教学手记 (网友来稿)
千呼万唤身不转——《背影》教后记(网友来稿)
细密的文笔,壮美的图画——漫谈《登泰山记》(网友来稿)
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绵绵思恋心,浓浓愁苦情——谈古诗词曲中表现愁的技巧(网友来稿)
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