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谈对  共1页34条，当前页:1
  • 谈对班级管理工作的几点看法
  • 记录成长足迹，回味美好人生——谈谈对于成长记录册的使用的一些建议 (高三班主任工作心得)
  • 浅谈对学生自信心的培养 (九年级班主任工作心得)
  • 浅谈对薛宝钗的性格分析 教师随笔
  • 浅谈对初中语文作业反馈的研究及探索
  • 浅谈对新课标的认识 (人教版)
  • 浅谈对联在语文教学中的作用 (人教版 教学论文)
  • 浅谈对学生学习的评价(教学论文)
  • 谈对考试作文切入分的一点看法(苏教版七年级选修)
  • 浅谈对“好学生”的教育(人教版七年级必修)
  • 浅谈对中国传统文化的认识
  • 浅谈对学生修改作文能力的培养(教师中心稿)
  • 瞧，我们班的那帮“另类”男生——谈对后进生的教育转化(网友来稿)
  • 趣谈对联及对联文化
  • 用激情演奏教学三步曲——浅谈对阅读教学的认识(网友来稿)
  • 让诗歌女神重焕光彩——浅谈对诗歌教学的认识(网友来稿)
  • “险远”词性辨正——兼谈对一个句子的理解(教师中心稿)
  • 也谈对“双差生”的转化(教师中心稿)
  • 同一片温暖的天——浅谈对中差生的教育
  • 浅谈对“差生”转化问题的认识 (教师中心稿)
  • 漫谈对联(网友来稿)
  • 也谈对“戏弄臣”的理解(网友来稿)
  • 谈对古诗中“烟”的理解
  • 略谈对照法在应用写作教学中的使用(网友来稿)
  • 润物细无声----也谈对学生的教育引导(网友来稿)
  • 课堂是创新的沃土——谈对学生创新潜能的开发(网友来稿)
  • 我是怎样把课堂还给学生的 ------兼谈对此问题的理论反思
  • 就2002年高考语文试题谈对高考命题的认识及迎考复习的建议 (教师中心稿)
  • 再谈对学生思维能力的培养 ——由语文教学两种不同倾向说起
  • 浅谈对作文教学的几点认识(论坛精华帖)
  • 从“无”到“有”——从《米洛斯的维纳斯》一课谈对学生想象力的培养(网友来稿)
  • 高三语文复习对策——谈对理科"跷脚"学生的补偏方法(教师中心稿)
  • 动之以情 导之以理——谈谈对“问题家庭”子女的教育
  • 不容忽视的角落──谈对优生的思想品德教育
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