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8、我们家的男子汉 备课 备课参考资料

 文/尹瑞文    阅读下面的材料,根据要求写作。    材料一 《荀子乐论》曰:“乐在宗庙之中,君臣上下同听之,则莫不和敬;闺门之内,父子兄弟同听之,则莫不和亲;乡里族长之中,长幼同听之,则莫不和顺。”    材料二 中国近现代美学家蔡元培指出,悲剧和滑稽画“皆足以破人我之见,去利害得...
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 (2023年浙江高二学考作文题)  20. 阅读下面的文字,根据要求作文。(40分)  成长的路上,艰难因苦给我们以磨砺,鲜花掌声给我们以激励,而日复一日的平常生活,给我们的,更可能是挑战。  对此,你有怎样的感悟和思考?请写一篇文章  【要求】①题目自拟,角度自定。②文体明确,不得写成诗歌。③不少于 600...
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 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)  古人认为书法临帖可以分为三个阶段:对临、背临和意临。对临就是将字帖摆在眼前,照着帖上的运笔和结构写,追求形似:背临意谓脱离碑帖而临,是靠记忆来书写,力求与原作形神兼似;而意临指在继承古口用笔与精神上能有所取舍,自发创造,加之自己的理解和风格特点。“临书画固贵逼真...
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 阅读下面的材料,根据要求写作。    从你呱呱坠地,到成为阳光少年,你的生活中一定充满了爱。这些爱可能是一个鼓励的眼神,一个伤心时的拥抱,一桌喷香的饭菜,一段放学路上的陪伴,一次公交车上的意外,也可能是作业本上温暖的评语,甚至课堂上严厉的批评……爱来自你身边每一个关切你的人。    请以“...
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 主题一:梦想奋斗    1.每次归程,都是为了更好出发;每次停歇,都是为了积攒力量。——《带上温暖,继续拼搏》    2.生活的真谛从来都不在别处,就在日常一点一滴的奋斗里。——《生活的真谛在点滴奋斗中》    3.一切伟大成就,都是接续奋斗的结果;一切伟大事业,都需要在继往开来中推进。——《...
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 专题01 未成年人的社会保护与自我成长(时评+作文题)    【主题】未成年人的社会保护与自我成长    主题背景:2020年10月17日,十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过《未成年人保护法》修订草案,修订后的《未成年人保护法》将于2021年6月1日起施行。    【主题时评】    01保...
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 专题01 作文主题:青年成长    一、材料作文    1.(2021新疆克拉玛依市教育研究所三模)阅读下面的材料,根据要求写作。    材料一:1917年蔡元培主持北大校务后,提出“完全人格,首在体育”的教育思想。认为这是现代学生必须具备的基本条件。    材料二:1922年鲁迅先生在《〈呐喊...
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 德国哲学家雅斯贝尔斯说:“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在我们的成长过程中,总会有一些人,他们用自己的真诚、善意、爱心,唤醒我们的灵魂,出席我们的成长;总会有一些事,给我们以生活的启迪,让我们体会到原来成长是一件多么幸福的事情。    请以“谢谢...
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 王安忆  那是一个阴霾很重的冬日,大年初一的早上。那样的阴霾里,景物却显得很清晰,因为没有光影的明暗对比,人和物是平面的,每一点细节都丝丝入目。那个小女孩子,来自隔壁弄堂,黄巴巴的没洗净似的脸,头发也是枯黄而且稀疏,但眉眼还算清秀。我们的弄堂和他们的弄堂没什么往来,他们有时候会侵入到我们的前弄里玩...
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 王安忆    倘若要说明这块方寸之地为什么属于小皮匠,大约就要涉及这近代城市的发展史了,具体地说来,且又是一些个别的人和事。最初时候,这片地方还是在城市的近郊,外国人在这里开了墓园,本地人称“外国坟山”。四周就有了一些鲜花店,蜡烛店,还有出售木雕和石刻的十字架、小天使、耶稣圣母像等等装饰墓地的用...
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 知可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。    当你孤独寂寞时,阅读可以消遣。当你高谈阔论时,知识可供装饰。当你处世行事时,正确运用知识意味着力量。懂得事物因果的人是幸福的。有实际经验的人虽能够办理个别性的事务,但若要综观整体,运筹全局,却唯有掌握知识方能办到。    求知可以改进人和天性...
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 西安汇知中学 王 君 艳    时间在繁忙的工作中匆匆流逝,一晃我已经工作十几年了。回想着和学生在一起的点点滴滴,一种酸酸甜甜的滋味油然而生。许许多多的往事一幕幕的浮现在了我的眼前。    爱心的呵护    身为班主任,我觉得爱的教育最能感化学生,让他们的心灵受到呵护。为此,...
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 作文  在成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤……这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中,有什么经历让你一直难以忘怀,想和大家分享吗?回忆一下,把它写下来。题目自拟,不少于500字。    【例文1】  难忘的中秋节  一年不知有好多好多...
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 浙江省浦江县第四中学715班 周珂晨    任时光匆匆流逝,和小伙伴们的点点滴滴,仍旧会在脑海中慢慢浮现。打开记忆的匣门,一朵朵优秀红花、一份份荣誉证书、一面面流动红旗……记录着所有小伙伴的成长足迹!阳光少年在成长!    同学们,“我们是好伙伴”从自身做起,从班级做起。从班级到年级,从...
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 《唐山大地震》3.3 15天:最后的五个男子汉(1)  陈树海,地震时55岁,赵各庄矿场班长。  毛东俭,地震时44岁,采掘组副组长。  王树礼,地震时27岁,采掘组组长。  王文友,地震时20岁,新工人。  李宝兴,地震时17岁,新工人。    被救出矿井的时间:1976年8月11日,地震后第15天。  1985年2月5日...
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  十五天,不吃不喝,在深深的矿井下,你能坚持得住吗?这不诶一个普通人来讲,是不可能的,是无法想象的。但是这五个男子汉依靠子惊人的毅力奇迹般的活了下来。    《最后的五个男子汉》讲述了在唐山大地震时,五个男子汉被困在矿井里,在地狱般的井下生存了十五天之久。面对前方无法未知的困难,他们决不...
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 连云港市云台中学 刘建    苏教版初中语文教材第三册《十五天:最后的五个男子汉》是钱刚的一篇报告文学。这篇报告文学忠实地记录了五位矿工的回忆,真实再现了唐山大地震给人们带来的深重灾难以及五位男子汉与死亡顽强抗争的场景。这篇课文给广大学生以较为深刻的思索与启迪。但本文亦存在若干似待商榷之处...
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 【作文原题】:    21.从下面两题中任选一题,按要求作文。    题二:__ 滋润我成长    要求:    ①文章以记叙为主,恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。    ②文章叙事清楚,内容充实,结构完整。    ③如果选择题二,请将题目补充完整然后作文。    ④作文中...
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 懵懂之时,不解富贵,唯仰慕手握粉笔挥洒自如于黑板的老师。于是,在纯真如天然的心里种下了一个梦:此生要当一名老师!十七八时,辞去了已有的工作,考进了教师队伍,尔来已三十五年有余。  一. 同“代”教学,意气风发  曾经,十七...
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  临邑县兴隆镇中学 王宝华    [摘 要]身心健康是孩子健康成长的前提。给孩子全新的教育,必须高度重视孩子身心的健康发展。只有这样,孩子才能在健康中...
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 教师成长有哪些关键因素?    机遇、实践、阅读、写作、思考、个性、心态、童心,是教师成长的过程中不可或缺的八个重要因素。    李老师:  在这里我想跟您分享一个喜讯,我从师范大学圆满结业,由于学习成绩优异而被市里一所重点中学选中,由此成为一名教师。这可是我从小到大都没有改变过的梦想啊,我一...
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 董卿的成长经历:  一:父母对董卿的影响  董卿从小就在父母的引导下读书、做家务、利用假期打工。在董卿看来,正是这种教育方式让她学会用书来充实自己,在人生道路遭遇坎坷的时候学会“坚持”。    我父母认为小孩子不能娇生惯养。高中以后每个寒暑假,我都出去打工。有一个暑假去宾馆打工,第一天就要求我上...
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     班会主题: 毛毛虫成长记   ——我的未来不是梦    教育目标 1.通过视频展示,了解梦想的含义,确立梦想。  2.通过游戏,规划职业生...
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 克服急躁情绪,让学生在和谐快乐中成长  衡山县东湖镇中心学校 廖沛林    急躁情绪有如狂风暴雨,将师生的心灵深处冲刷得坑坑洼洼;急躁情绪有如病毒,将人们的身体健康侵蚀得遍体鳞伤;急躁情绪有如分解剂,将师生关系离散得七零八落。人一旦急躁起来,就会心态失衡,就会说错话,做错事,就会影...
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  让成就感引领学生成长   东湖镇中心学校 &nb...
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 看完这三则材料,发现其中是有着某些关联的。日剧《女王的教室》中的女教师诠释了人为何要求知,《学生持续的阅读热情从哪里来》从阅读这条途径上来说如何求知,而《比知识更重要的是,让这个世界听懂你》谈的是除了获取知识之外,人的发展亦需要心智的成熟。三则材料不约而同地指向了教育的本质——精神的成长与人格的完善...
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 我校从2009年开始响应克拉玛依市教育局的号召,开始将高中学生原来的学生档案变成了高中学生成长记录袋,主要是指收集、记录学生自己、教师或同伴做出评价的有关材料,如:研究性学习、社会实践、活动记录、记录自己学习活动的照片、实验报告等一些相关的证据与材料,以此来评价学生学学习和进步的状况。  成长记录...
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 宁静的村庄,在细雨濛濛中笼盖上一层神秘面纱。伴随着老人与孩子的欢笑声和雨水的滴答声,背景图由白天切换到黑夜。  家家户户都打开了灯,协调地为黑夜点缀。就像是在为迷失的路人寻找方向。  书桌前,一滴雨水划落到窗台上,雨丝就飞溅到我的手上。这使我停下手中的笔,凝望远方。窗外,雨滴划过的身影早已离去,只...
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 在合作中成长    ──吕董倩  我们愉快地走过了...
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  为构建学生的多元化成长课堂,我在组织学生教学第六单元走进“八一”壮歌的教学情境中,进行了综合性实践活动的开展:   首先是通过组织对毛主席在红军长征时写下的七律诗《长征》为开启篇,让学生在学习中闪现具体的红军过长征的“翻越五岭山”、“疾跨乌蒙山”、“飞夺泸定桥”、“巧渡金沙江”的情景,在活动...
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 成长中的眼睛  有人把眼睛比作小星星,闪闪动人;有人把眼睛比作黑宝石,明亮深邃。但在我的成长过程中,却遇到过这样的三双眼睛,它像明灯一样照亮我前进的路。  爸爸的眼睛特别大,大到足以装进一切,却又容不得一粒沙子。我小时候很调皮,三天两头惹麻烦,...
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     常听老师们说:当老师真累,当班主任更累。回首这些年的班主任工作,的确感到当一名班主任的辛苦,这其中有苦也有甜,没什么经验可谈,做为职业高中一名普通的班主任老师,我一直热爱着我的学生,我认为,教育是爱的事业,班主任工作更需要用心育人,只有这样才会渐渐的体会到职业的幸福感!  &...
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 成长的烦恼  成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。  “你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自...
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  我们在阅读中成长     &nbs...
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 成长是个过程   我从小生长在一个偏远的小村里,村子旁边有一条铁路。  小时的我,对任何事物都充满了好奇。当时又没有什么好玩的,每天吃完饭,不是摸摸这儿,就是碰碰那儿。奶奶最怕我到铁路上去玩,每天都会拉着我的耳...
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 成长中,不能错过的  牵引风筝的线,你是善意的引导,不是恶意的束缚,是你让我明白,成长中,不能错过的,是父母必要的约束。   ...
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 镇安县职业高级中学 兰琳    内容提要:无论是策划主题班会活动,开展学科趣味活动,还是组织班级读书活动,都是为了让学生来到职中后,充分感受到学校对她的关心、老师对她的尊重、同学对她的欣赏,渐渐走出偏见和自卑,找回自尊自爱,慢慢摆脱迷茫和消沉,学会自立自强。  关键词:班级管理&nb...
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  那一根摇动着的跳绳早已留在我记忆中最美丽的地方,我曾经不断地摇动着它,并勇敢地跳着,在我跌倒又站起来时,它是我成长的见证。在练跳绳遇到的挫折中,我成长着。  第一次和这根跳绳接触是在二年级,体育课上,我有些畏惧地看着这根可怕的跳绳:我能跳过去吗?我生硬又笨拙地摇动着这根跳绳,果不其然,伴着冬日...
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 我想陪她一起长大,不想把她的童年放在一个小小的幼儿园,而是放在整个地球。    前天晚上7点,趁着夜幕,34岁的齐海亮,带着刚过4岁生日不久的女儿齐六一,来到杭州。  父女俩第一次来杭州,是骑着自行车来的。  20天前,齐海亮给自己的自行车挂上了个小拖车,载着女儿从老家唐山出发,一路骑行。配备的行李,...
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 读书伴我成长  俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”每个人读书都有不同的目的,有的人读书是为了开阔知识,有的人读书是为了陶冶情操。  在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它可以化为人生之路上的精神驱动力。每有空闲,我就是手不释卷,不断充实自己...
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 张慕元老师指导2015武汉中考作文题审题——“成长要顺其自然(按照自己的节奏)”  武汉二中广雅中学 张慕元  今天中考语文考试结束,大家纷纷反映“语文试卷整体难度不难,但是作文题很刁钻”“要求有强大的发散思维,立意太广,例子不好找!”还有记者又随机...
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 中华美德伴我成长  中华美德是中华人民的立身之本,是中华文明的精华,对于我们每个人乃至整个中华民族都是至关重要的。中华美德源远流长,光辉灿烂,它是中华民族的结晶,滋养了一代又一代的炎黄子孙。  “孔融让梨“的故事家喻户晓,说明孝顺父母,团结兄妹是每个人都应具备的中华美德。  如今,有些人认为...
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 感谢有你一路同行  ——寄给让我成长的学生博  湖北崇阳天城中学 黄细玲  每年分班抓阄时,我都会祈祷:“上帝啊,让我抓一个好阄吧,那我就省心多了!”去年上帝太忙了,没有听到我的祈祷,我一手抓到了十几个调皮生!  工作总是要做的,埋怨没有任何意义。我开始了解情况。在这一群调...
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 描绘青春的色彩,相约成长的季节  ——青春生日会主持词    A:青,是一种颜色,是生命的颜色。  B:春,是一个季节,是成长的季节。  C: 青春就是成长季节里那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。  D:描绘青春的色彩,我们要用心去感悟星的灿烂、月的朦胧、花的嫣然以及生命的沧桑与淳...
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 成长的记忆  昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。  作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成...
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 一、 介绍班级本次考试情况。  进步的同学和退步的同学,本班在年级里的情况。  二、分析学生两级分化的原因。  从主观上看:学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。从客观上讲:学科多了,学习内容深了,有部分学生还不适应,出现了不按时完成作业,抄作业等不好现象。有部分学生只关注分数,但对平时...
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                        野草花园       这些日子,异乡依旧是一片萧瑟。       室内,远望,我坐在秋的怀里,为怀念那段烂漫的日子,如诗...
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 学会在成长中坚强  求实东校 初一语文组 王冬  晨会目标:  开学至今已经两个多月了,孩子们渐渐熟悉了学校的环境,对校园环境的新鲜感已经渐渐弱化,随之而出的是对父母和昔日好友的思念。基于此,我决定...
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