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  • 三重阅读所能抵达的远方(教师随笔)
  • 融，是最好的教学悟性——《新课程评论》（肖培东随笔）
  • 教学反思：桥梁而非终点——肖培东
  • 我自拈花笑，清风徐徐来——肖培东《假如我有九条命》教学设计的背后故事
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  • 中考语文现代文阅读解题技巧与应试策略(九年级)
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