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  • 论近体诗的类比鉴赏（教学论文）
  • 如何让学生爱上举手（教学论文）
  • 对选修课中古代传记教学的一点思考（教学论文）
  • 古诗词中人物形象的把握（教学论文）
  • 众人拾材火焰高 ——对新课标下高中语文备课的思考（教学论文）
  • 高中生文言文学习中常见的障碍心理及调整对策（教学论文）
  • 高中语文探究式课堂教学模式构建初探 (人教版 教学论文)
  • 周记变日记的奥秘 ——谈谈如何调动学生写周记的积极性（教学论文）
  • 天光云影共徘徊 ——关于语文教学中思维拓展的一点思考 (人教版高二必修三 教学论文)
  • 行质兼美的校园文化建设特色摭谈 (人教版 教学论文)
  • 高考形近字80组 备课资料(人教版高三)
  • 积累、感悟、创新 ——我的写作教学三部曲（教学论文）
  • 也谈“国民性”和“立人”（教学论文）
  • 师生关系浅析（教学论文）
  • 钩深致远——“精要、好懂、管用”的依据
  • 初中语文教学中如何引导学生质疑 (人教版九年级)
  • 为什么“不带走一片云彩”再解析 (人教版)
  • 浅谈初中语文课堂教学的导入方法 (人教版九年级)
  • 开展语文综合性学习的体会 (人教版九年级)
  • 高中语文教学与传统文化培养(课题研究专题论文)
  • 高中语文文学常识和名句名篇整理（一）
  • 高中语文文学常识和名句名篇整理（二）
  • 高中语文课本知识整理大全(一)(现代文知识)
  • 高中语文课本知识整理大全(二)(古文知识)
  • 高中语文课本知识整理大全(三)(文学常识)
  • 高中语文文学常识大全
  • 高中语文新教材1—6册主要课文文学常识
  • 高中语文1-6册文学常识整理
  • 议论文教学应注意逻辑知识培养 (人教版高二 教学论文)
  • 如何在阅读教学中进行美的教育 (人教版九年级)
  • 八年级语文上册教学计划
  • 拟题创新：发现心灵的新风景
  • 让学生“敬业、乐业” ———浅谈语文作业巧布置 (人教版)
  • 让诗歌“诗意”的传唱 (粤教版)
  • 谈谈说明文的阅读教学 (人教版八年级)
  • 唐诗赏析：秋风词、春望、贫女、遣悲怀•其一（悼亡诗）、遣悲怀•其一 行宫、登岳阳楼(备课资料)
  • 在语文教学中塑造健康人格 (人教版七年级)
  • 以读为本，撑起语文教学一片天（教学论文）
  • 浅析新课程背景下中学语文的教学策略 (人教版 教学论文)
  • 借助多媒体使古代诗歌教学更具诗意 (人教版 教学论文)
  • 文言文有效教学初探(人教版 教学论文)
  • 博士论文成了越码越厚的"空心砖"厚度决定质量?
  • 浅谈在阅读教学中指导写作(网友来稿)
  • 关于“自主、合作、探究”的本质定位及其教学策略的探讨（教学论文）
  • 学困生转化与提高课堂教学效率并肩前行 (人教版 教学论文)
  • 关注课堂教学的有效性之课堂提问(教学论文）
  • 巧借意象筑“愁”章 (人教版高三)
  • 抓住规律精讲多练学语文
  • 信息技术为语文教学插上腾飞的翅膀
  • 初中古诗文中考必背知识点 备课资料(人教版九年级)
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