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  • 骨与恩(教师中心稿)
  • 乐教、会学、成功(教师中心稿)
  • 路灯下的身影(教师中心稿)
  • 论中学语文教育中的语感教学(教师中心稿)
  • 浅谈语文教学模式的构建与突破(教师中心稿)
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  • 都是嫉妒惹的祸——浅析焦仲卿、刘兰芝爱情悲剧(网友来稿)
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  • 语言连贯题解法揭秘(教师中心稿)
  • 横看成岭侧成峰远看高低各不同(教师中心稿)
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  • 01欣赏写作-体悟真情(网友来稿)
  • 欣赏写作教学资料.前言.关于欣赏写作教学的思考(网友来稿)
  • 在设疑发问中导入新课(网友来稿)
  • 浅谈初中生如何学写现代诗(网友来稿)
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  • 化诗入文的几种方法(教师中心稿)
  • 他山之石，可以攻玉(教师中心稿)
  • 议论文教学的“入格”与“出格”(教师中心稿)
  • 过程第一的阅读教学观初探(教师中心稿)
  • 研究我校学情，探索教学之法(教师中心稿)
  • 用“意象”破解诗歌之情的技巧(教师中心稿)
  • “运用‘快速阅读法’进行高中语文阅读教学”课题(教师中心稿)
  • 网络环境下中学语文阅读教学模式的构建与运作(教师中心稿)
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  • 语文教学的品读四法(网友来稿)
  • 让学生创新思维成长在课堂(网友来稿)
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