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中学语文教学文章 共12356份,309页，当页:225
  • 读书与做人(教师中心稿)
  • 导入要争取“点燃”学生
  • 课程改革中课堂评估的几点思考 ——从语文公开课的评估标准谈起
  • 略论朦胧诗的思想特征和艺术特征(网友来稿)
  • 意象与意境：解读诗歌的两把钥匙(网友来稿)
  • 试论语文校本课程开发(网友来稿)
  • 借题释文 以文解题 倒嚼甘蔗 速读古文(网友来稿)
  • "后进生"的转化与语文学习习惯的培养(网友来稿)
  • 网络时代技校写作教改探索(网友来稿)
  • 浅谈古诗文中“互文”现象的教学(网友来稿)
  • 走进经典课程，让“你”自由飞翔(教师中心稿)
  • “科学类”文章阅读教学再思考(教师中心稿)
  • 让初中生插上诗歌的翅膀
  • 中考现代文阅读技巧谈
  • 现代叙事理论在中学小说鉴赏教学中的适度运用(网友来稿)
  • 孩子的创造性是怎样丧失的(网友来稿)
  • 在语文教学中引入名家修改佳例的理念和操作
  • 课堂“自主性学习”意识(教师中心稿)
  • 让语文走进生活，让生活走进语文(教师中心稿)
  • 对中学语文教学的再思考(教师中心稿)
  • 把语文从应试教育的桎梏中解放出来(教师中心稿)
  • 建构 21世纪语文教学的新范式
  • 对发展等级的具体要求(教师中心稿)
  • 沉浸醲郁，含英咀华 ——谈高中语文阅读教学的根本目的 (教师中心稿)
  • 营造高效课堂的几种方法(教师中心稿)
  • 中学语文读写教改的精髓－－“语文学习的自主亲历”(教师中心稿)
  • 一篇思想性高但病句不少的议论文 —— 《改造我们的学习》指瑕 (教师中心稿)
  • 从冗杂走向简约——我理想的阅读教学摭谈(论坛精华帖)
  • 浅淡语文结束课的教学(网友来稿)
  • 高考语文中的压缩语段试题解题技巧
  • 高考诗歌内容鉴赏试题解析技巧谈
  • 常见文言虚词(网友来稿)
  • 让学生学会学习，培养学生的学习方法和学习习惯(网友来稿)
  • 提高欣赏品味，培养审美情趣——谈诗歌单元的教学(网友来稿)
  • 高考现代文阅读临考指导
  • 从“以意逆志”到“望文生义” (教师中心稿)
  • 读书须知“出入法”(教师中心稿)
  • 创新阅读教学的理念阐释和实践探微(教师中心稿)
  • 浅谈初中古代诗歌的教学方法(教师中心稿)
  • 激发学生学习兴趣 提高课堂教学效率(教师中心稿)
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