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作文指导 共4185份,105页，当页:70
  • 话题作文“不看自己，才能有所看”评改示例(人教版高三必修)
  • 培养学生评改作文的能力(网友来稿)
  • “少年也知愁滋味”作文教学案例(鄂教版八年级选修)
  • 作文指导:突破定势找素材，交叉组合来构思(九年级选修)
  • 学生作文贵在教师的诱导(苏教版七年级选修)
  • 材料作文训练(人教版高三)
  • 扬起作文高分的翅膀
  • 写作文时不可缺少的唤醒
  • 获取作文材料的三种方法
  • 装饰作文的外衣——语言表达
  • 构建作文框架——作文思路构想
  • 打造作文的基石——材料积累
  • 口头作文的指导与训练(七年级)
  • 读写结合，在阅读教学中指导作文(九年级)
  • 读写结合，在阅读教学中指导作文(网友来稿)
  • 端着金碗不讨饭——谈作文材料的激活与调动(网友来稿)
  • 农村中学生活作文策略研究(教师中心稿)
  • “做人——作文”的素质教育追求(教师中心稿)
  • 愤怒（教师下水作文）(网友来稿)
  • 考场作文写作要求例说及中考作文复习指导(苏教版九年级必修)
  • 作文教学:话题作文的审题立意(苏教版九年级必修)
  • 创新作文教学设计《作文，“真”好》(人教版八年级必修)
  • 确立作文教学新思路(教师中心稿)
  • 作文，学生互评好处多(教师中心稿)
  • 借我一双靓眼--浅谈拟作文题目(网友来稿)
  • 论培养学生多角度写作文的创新意识(教师中心稿)
  • 修改作文的一般性思路(教师中心稿)
  • 《也谈返归作文的“本真”》之评注版(网友来稿)
  • 初中作文教学应注重实效性(网友来稿)
  • 浅谈对学生修改作文能力的培养(教师中心稿)
  • 让课堂成为作文教学的纽带(网友来稿)
  • 2007年高考考点讲义全集：作文指导(人教版高三必修)
  • 2007年高考作文指导：满分作文精彩结尾20例(教师中心稿)
  • “生活中的减法”命题作文写作示例(网友来稿)
  • 我的作文教学(人教版高二必修)
  • 给作文增点分数——写题记(教师中心稿)
  • 让你的作文成绩多得3—5分(教师中心稿)
  • 话题作文教学设计“发现生活”(人教版)
  • 作文指导课一(人教版必修)
  • 谁来为情感作文打分？(网友来稿)
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