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备课资料 共4960份,124页,当页:78
  • 自然含蓄,婉转细腻——赏读《春夜送友人》(网友来稿)
  • 雾里看花——质疑《齐桓晋文之事》一处败笔(网友来稿)
  • 《荷塘月色》中的蝉声(网友来稿)
  • 读《客至》有感(网友来稿)
  • 蒹葭架设水中蓬莱——《诗经·秦风·蒹葭》折射的美学思想(网友来稿)
  • 《廉颇蔺相如列传》中的八类对比(教师中心稿)
  • 从《梭罗日记》中读出隐者力量
  • 读梭罗《瓦尔登湖》
  • 心灵湖畔——梭罗与《瓦尔登湖》
  • 寂静的书——梭罗《瓦尔登湖》
  • 《瓦尔登湖》及梭罗思想在中国的传播
  • 梭罗和隐逸的《瓦尔登湖》
  • 梭罗《种子的信念》崇仰大自然
  • 书写大地之书——读刘亮程《一个人的村庄》
  • 自然的写作——读刘亮程《一个人的村庄》有感
  • 刘亮程《虚土》:一个人与半醒半睡的村庄
  • 读《摩罗:刘亮程的生命意识》随想
  • 读刘亮程《一个人的村庄》
  • 扯而不淡——读刘亮程《一个人的村庄》
  • 乡村哲学的神话---有感于刘亮程《一个人的村庄》
  • 女浮士德——张洁及她的《无字》
  • 朝圣者的容颜——读黑塞《纳尔齐斯与歌尔德蒙》
  • 一个农村语文教师的困惑与感慨:仿《一个老农进北京的感慨》作(网友来稿)
  • 石壕吏话剧(根据杜甫同名诗《石壕吏》改编)(教师中心稿)
  • 《兰亭集序》与《赤壁赋》生命意识之比较(网友来稿)
  • 畸形世界铸就畸形人格——由鲁迅小说管测《等待戈多》的人性荒原(网友来稿)
  • 《孔孟》之疑(网友来稿)
  • 《山中与裴秀才迪书》中的画意和禅趣(网友来稿)
  • 语文到底丢失了什么——读《语文丢失了什么》与王丽商榷(网友来稿)
  • 《唐之韵》解说词(教师中心稿)
  • 如何理解《阿房宫赋》中的“缦”字?(教师中心稿)
  • 浅谈《牡丹亭》(教师中心稿)
  • 王实甫的《西厢记》
  • 周晓枫《鸟群五重奏》
  • 让语文课充满魅力——评刘建松市优质课《流泪的滕王阁》(网友来稿)
  • 从《面朝大海,春暖花开》看海子的悲剧结局(教师中心稿)
  • 忠言为什么非要“顺耳”不可?——读《邹忌讽齐王纳谏》有感(网友来稿)
  • 幽雅的寓所,诗意的栖居——王禹偁《黄冈竹楼记》助读(网友来稿)
  • 眷眷怀归意,惨惨栖迟情——王粲《登楼赋》助读(网友来稿)
  • 吐纳珠玉,舒卷风云——王勃《滕王阁序》美点例说(网友来稿)
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