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《生于忧患死于安乐》导学案 (人教版九年级下册)
贾汪欢迎你 关于信念和理想的作文范文
拯救社会道德,从唤醒职业精神开始——有感于杭州“最美司机”吴斌
争做知名教师 ——谈看于漪专题片想到的 教师随笔
命题作文“我属于那儿”写作导引 作文指导(高三)
终于,听了堂真语文课
这样的学生是个案吗? --------萦绕于心的困惑 班级管理反思
从“头”说起 关于不同文体阅读中第一段作用 从“头”说起 关于不同文体阅读中第一段作
借景抒情、寓情于景和情景交融区别 备课资料(人教版七年级上册)
关于友谊的些许回忆及感触
《寡人之于国也》导学案 (人教版高一必修三)
《寡人之于国也》教案 (粤教版高二必修四)
校园广播稿示例——关于青春
《我的叔叔于勒》导学案 (苏教版九年级上册)
关于“宽容”的作文范文
《鹏之徙于南冥》学案设计(人教版高二选修)
关于构建高效课堂的心得体会 教师随笔
《我的叔叔于勒》 教案教学设计(人教版九年级上册)
关于春的成语和熟语大全(网友来稿)
气质作文来源于修改 教学案例(人教版九年级下册)
班主任手记一则——不该抄下来的学生心语(关于责任)
《庄子与惠子游于濠梁》教案 (人教版九年级下册)
关于“面子”的议论文范文
关于“脸”的作文范文(巴金:社会的良心)
关于“位置与价值”的作文范文(巴尔扎克、爱因斯坦、钱钟书)
关于“顿悟”的作文范文(海因斯的启示)
关于“活出精彩”的作文范文(唐师曾的经历)
关于“精神境界”的作文范文(托尔斯泰的简朴生活)
关于“拼搏”的作文范文(林徽因的三次拼搏)
《我的叔叔于勒》教案 (人教版九年级上册)
教学内容高于一切——《桥边的老人》上课一得
关于散文名篇中各种问题的解答 教师随笔
天将降大任:姜太公出山前的各种磨砺(《生于安乐,死于忧患》备课资料)
关于庄子之穷(贫而不惫、穷且益坚)
浅论《红与黑》中于连的形象及其意义 (人教版高三选修)
《关于母爱》 作品赏析(湘教版八年级)
精心营造书香盈盈的育人环境,让学生在高雅健康的文学熏陶中成长 ----长沙市第21中学关于校园书香节中专家讲座的报告(人教版高三)
多媒体应用于课堂语文教学的实践回顾 (人教版高三)
关于诚信的主题班会——诚信在我心中(活动课)
《生于忧患,死于安乐》语文导学案
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