中学语文教学资源网 文章搜索
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
备战2026>,高考语文一轮复习试题分类下载
红楼
神话
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
清照
赏析
唐诗
宋词
诗歌
鲁迅
小说
散文
中学语文教学资源网 文章搜索
—— 共164页6557条,当前页:100
语文教学反思——学会倾听(教师中心稿)
别吝惜您手中的分数——激发后进生语文学习动机的尝试(网友来稿)
孤标傲世偕谁隐——论林黛玉与陶渊明(品读《红楼梦》)
回归生活——近年高考语文的主流
石榴、海燕、白鹅、鹤群、鲁迅自传、毛泽东的少年时代、第一千个球、骆驼寻宝记、地毯下的尘土、巨人和孩子、蟋蟀在时报广场、乡愁、我为少男少女们歌唱、纸船、桥梁远景图、洲际导弹自述、珍奇的稀有动物——针鼹、
宽容与耐心——打开封闭和隔离的钥匙(教师中心稿)
把握细节——写好记叙文的关键
与野生动物共舞——保护野生动物活动课
纸船——寄母亲
教学案例:反弹琵琶出新意——逆向思维在作文构思中的运用(网友来稿)
直面爱情——帮助学生树立正确的爱情观(网友来稿)
给学生一片天空,让他们自由飞翔——浅谈语文课堂教学新策略(网友来稿)
鱼和熊掌亦可兼得——浅谈语文教学中的心理健康教育(网友来稿)
咬文嚼字 ——嚼一嚼三个成语的注释
中外经典美文导读本 ——中国百句名言实录浅译
动起来,课堂更精彩 ———浅谈我的语文互动教学
寓情于景,情景交融 ——《小石潭记》教学案例
咬文嚼字 ——咬一咬朱光潜先生的“咬文嚼字释义”
意到笔随显真情,平凡之中见新意——“平凡•新意”随笔论坛教学设计(网友来稿)
学生习作:《我读名著——小说的美》(网友来稿)
开发利用好黑板报这块“宝地”——介绍一种作文训练新方法(网友来稿)
让笑从心底绽放 ——我教文言文
异彩纷呈妙趣横生——歇后语带成语
高中语文合作教学初探——第三册《词七首》教学设计(网友来稿)
《统筹方法》课案设计及反思——新课程与语文课堂教学(网友来稿)
拓展空间,自主作文——课程标准”学习心得(网友来稿)
刻画人物心理,塑造鲜活形象——心理描写课堂训练(网友来稿)
让笑从心底绽放——我教文言文(网友来稿)
摧发心灵激情,振动想象双翅——诗歌教学法探索之创作篇(网友来稿)
为了心中的那一份和谐——浅谈班主任如何构建和谐师生关系(网友来稿)
巧妙点化,一材多用——议论文写作指导(网友来稿)
用角色理论审视“作文”——兼论“写作”和“习作”(网友来稿)
横看成岭侧成峰,远近高低各不同——作文素材不同角度分析(网友来稿)
曲径通幽——《范进中举》的情节设置与性格刻划(网友来稿)
夕阳无限好,只是近黄昏——浅探永乐宫壁画的艺术特色(网友来稿)
认识孔子——重读《论语》(网友来稿)
喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平(网友来稿)
一堂亮点闪烁的作文课——“我说我家”教学实录及点评(本站论坛稿)
《感悟生命》课堂实录——七年级语文综合性活动教学实录及点评(本站论坛稿)
和于漪老师一起学语文——《往事依依》教学实录(本站论坛稿)
下一页
上一页
尾页
首页
备课中心在呐喊,亲,找资料么?点下我吧!
部编人教版七上
部编人教版七下
部编人教版八上
部编人教版八下
部编人教版九上
部编人教版九下
---------------------
统编高一必修上
统编高一必修下
高二选择性必修上
选高二择性必修中
高二选择性必修下
---------------------
人教版高中必修一
人教版高中必修二
人教版高中必修三
人教版高中必修四
人教版高中必修五
论语选读
外国小说欣赏
语言文字应用
古代诗歌散文欣赏
先秦诸子选读
部编版七(上)
|
部编版八(上)
|
部编版九(上)
统编版必修(上)
|
统编版必修(下)
选择性必修(上)
|
选择性必修(中)
|
选择性必修(下)
本站管理员:尹瑞文 QQ:8487054
联系手机:13958889955