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  • 新课程背景下小说阅读教学方式之探索(教师中心稿)
  • 不可忽视的文本阅读(网友来稿)
  • 说明文阅读复习(网友来稿)
  • 生本阅读教学方式的建构----兼评胡明道老师一堂示范课(网友来稿)
  • 课内外阅读教学衔接的尝试(网友来稿)
  • 接受美学与初中语文阅读教学(网友来稿)
  • 《简笔与繁笔》研究性阅读教学设计(网友来稿)
  • 论贯彻落实《语文课程标准》过程中阅读名著的意义(网友来稿)
  • 论悟性思维与初中语文阅读理解(网友来稿)
  • 创新阅读应该是主观和个性的(教师中心稿)
  • 如何培养学生自主阅读的能力(网友来稿)
  • 初中语文阅读训练 (教师中心稿)
  • 2004年届高三语文现代文阅读指导(网友来稿)
  • 课外名著阅读题集萃(教师中心稿)
  • 文言文综合阅读要强化四种意识(教师中心稿)
  • 横看成岭侧成峰——同题诗比较阅读(网友来)
  • 散文阅读鉴赏解法指导(网友来稿)
  • 在阅读好书中构建自己的精神家园
  • 农村中学生课外阅读现状，症结及对策(网友来稿)
  • 动词谓语的价——古诗文阅读指导(网友来稿)
  • 让竹篮里的鸡蛋见高见顶——“阅读工程”实施策略(网友来稿)
  • 为阅读找北——现代文阅读之方法篇
  • 阅读也是一种创造(教师中心稿)
  • 语文阅读教材中的创新因素探析(网友来稿)
  • 整体阅读要素之我见(网友来稿)
  • 提高语言概括能力 增强阅读分析素质(网友来稿)
  • 语文，请换个方式考阅读(网友来稿)
  • 偏远地区学生课外阅读对策
  • 高中语文“新课标”三维大阅读例探之一(网友来稿)
  • 论课堂阅读教学促进学生自我发展的三个层面(网友来稿)
  • 学生阅读能力的培养重在导(网友来稿)
  • 议论文阅读方法略谈(网友来稿)
  • 谈阅读教学中的切入问题(网友来稿)
  • 文学作品阅读教学中的语感培养(网友来稿)
  • 中心阅读原则含义例析(教师中心稿)
  • 当前初中生课外阅读状况透视(网友来稿)
  • 美国的一堂阅读教学(教师中心稿)
  • 新课程背景下几种阅读教学方式的尝试(网友来稿)
  • 趣味阅读两篇(教师中心稿)
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