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  • 《故都的秋》教案(人教版高一必修教案设计)
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  • 作文拟题的方法及优秀题目展示(语文版七年级教学论文)
  • “使动”还是“意动”——《烛之武退秦师》注释质疑(教师中心专稿)
  • 《故乡》教学设计(人教版九年级必修教案设计)
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  • 《展示华夏文化魅力》(教学设计)(苏教版七年级教案设计)
  • 《故都的秋》说课稿(人教版高一必修说课)
  • 《故都的秋》导学案(人教版高一必修教案设计)
  • 三步延展式研究性阅读模式(教学论文)
  • 与《论语》有关的成语典故(部分)(备课资料)
  • 是才华横溢,还是刻意作秀?——评2010江苏高考满分文言作文(高三教师随笔)
  • 唐诗中的典故“王孙”一瞥(人教版高二选修备课资料)
  • 毕业跪教师,感恩还是奴性?
  • 妙不可言还是恶俗透顶——也说《千古文人世说梦》(本站论坛专稿)
  • 《旅夜书怀》《登高》(语文版高一必修教案设计)
  • 苏轼的故事(一)(备课资料)
  • 苏轼的故事(二)(备课资料)
  • 苏轼的故事(三)(备课资料)
  • 苏轼的故事(四)(备课资料)
  • 文言讲练中“不断温故式”举隅(人教版教学反思)
  • 故都的秋(人教版高一必修教案设计)
  • 《故宫博物院》 (人教版八年级必修教学案例)
  • 创新作文之“故事新编”教案(高二必修教案设计)
  • 我们班的故事(人教版七年级必修教师随笔)
  • 语文课过程性评价策略——浅谈我的语文课小组风采展示(苏教版必修教学论文)
  • 马的典故(参考资料)
  • 我的老师、展示华夏文化的魅力(苏教版七年级语文下册导学案)
  • 山魂(教师随笔、故乡、童年)
  • 最忆是湖南(教师随笔、故乡、亲情)
  • 古代诗歌散文鉴赏——客至、旅夜书怀(苏教版高三选修教学案例)
  • 《故乡》第二课时课堂练习(语文版九年级必修教学案例)
  • 《旅夜书怀》(人教版高二选修教案设计)
  • 究竟什么叫“管理”?“薪酬”到底是什么??——拒绝简单粗暴的词语解释,反对片面理解词语的涵义(教学论?
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