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  • 《让学生在关爱、赏识中成长》 德育论文(高二)
  • 精心营造书香盈盈的育人环境，让学生在高雅健康的文学熏陶中成长 ----长沙市第21中学关于校园书香节中专家讲座的报告(人教版高三)
  • 教有物：让学生掌握生存的本领
  • 作文，如何让学生写出精彩的文章 (人教版七年级)
  • 怎样让学生有米下锅 高考复习(北师大高三)
  • 教师靠什么让学生难忘？ (教师随笔)
  • 如何让学生爱上举手（教学论文）
  • 让学生“敬业、乐业” ———浅谈语文作业巧布置 (人教版)
  • 让学生学会质疑解难
  • 让学生在生活中快乐地学习语文（教学论文）
  • 让学生真正成为作文的主人------谈作文的修改
  • 怎样让学生喜爱写作
  • 如何让学生轻松掌握汉语拼音的标调 教学总结(人教版七年级)
  • 魏书生怎样让学生爱写日记
  • 让学生走出作文的困窘 (人教版九年级选修)
  • 让学生成为有米之炊的巧妇 ——综合性学习活动和作文教学紧密结合之我见(北师大教学论文)
  • 如何让学生快乐作文(语文版八年级必修教学论文)
  • 让学生更好地自主学习(必修教学论文)
  • 导学教学要让学生“动”起来(网友来稿)
  • 让学生享受语文(教师中心专稿)
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  • 让学生倾听自己的心声(网友来稿)
  • 语文课贵在让学生“动”起来(人教版九年级必修教学论文)
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  • 浅谈如何让学生写作文变得轻松、愉悦！！(教学论文)
  • 让学生学会读书——《群英会蒋干中计》教案(人教版高二教案设计)
  • 让学生作文素材丰富起来(教学论文)
  • 仿写——让学生爱上写作的有效途径(人教版七年级)
  • 让学生活动起来——我的一堂语文综合性学习活动课(人教版)
  • 论文：让学生唱主角——参与与发展模式的初探(人教版)
  • 让学生作文的语言靓起来(人教版九年级)
  • 如何让学生主导语文课(人教版七年级选修)
  • 切实树立以学生为中心的观念让学生真正成为写作的主人
  • 让学生成为学习的主人---七年级下册第三单元学习策略(人教版七年级必修)
  • 让学生做课堂的主人(人教版必修)
  • 让学生拥有阳光的心理(人教版高三必修)
  • 让学生捧出一个绚丽璀璨的人生(人教版)
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