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作品  共15页593条，当前页:2
  • 《炉中煤》《天狗》原文及主人公形象分析(作品赏析)
  • 辛弃疾的另一面——以《清平乐·检校山园书所见》为例(作品赏析)
  • 文学作品中的奴性人物形象探读——《孔乙己》、《祝福》、《装在套子里的人》群文阅读探索教学设计(统编版高一必修下)
  • 李白《春夜洛城闻笛》古诗鉴赏(作品赏析)
  • 《窦娥冤》全文阅读(作品赏析)
  • 《小戏骨演红楼梦》各集剧情介绍(作品赏析)
  • 试析《雷雨》中的西方文化元素(作品赏析)
  • 遗失在尘世中的梦——评话剧《雷雨》的美学风格(作品赏析)
  • 文本解读：无字之书育少年——《社戏》中少年群像解读(作品赏析)
  • 蔡松年《满江红·安乐岩夜酌，有怀恒阳家山》作品解读赏析
  • 批注式阅读：分析鲁迅《捧与挖》论证艺术(作品赏析)
  • 古典诗歌中“叠词”手法的作用——以《声声慢》《迢迢牵牛星》为例(作品赏析)
  • 《以工匠精神雕琢时代品质》论证结构解读(作品赏析)
  • 托马斯·特朗斯特罗姆诗歌精选(作品赏析)
  • 叶夫图申科《世上每个人都特别有意思》俄语原版及译文(作品赏析)
  • 铺陈（铺叙）手法经典段落集锦(作品赏析)
  • 《寒冬的眼泪不忧伤》散文欣赏(作品赏析)
  • 毅之所在，无问西东——“温州人精神”征文作品(高二)
  • 咱们温州人——“温州人精神”征文作品(高二)
  • 扈江离与辟芷，弄云江后浪——“温州人精神”征文作品(高二)
  • 温州人精神新传唱——“温州人精神”征文作品(高二)
  • 温城之魂，弦歌不辍——“温州人精神”征文作品(高二)
  • 莫言散文《吃相凶恶》全文阅读(作品赏析)
  • 论木心(作品赏析)
  • 再读《孔乙己》：年少不懂孔乙己，读懂已是书中人(作品赏析)
  • 2019学统编版高中语文新教材必修（上）第二单元“劳动光荣”——新闻作品的学习与研究教案
  • 郭沫若《立在地球边上放号》简介及作品赏析
  • 人生三忌：德薄而位尊，智小而谋大，力小而任重（议论文范文）(作品赏析)
  • 《诗经-采采芣苢》诗歌阅读鉴赏(作品赏析)
  • 2015年高考浙江卷满分作文：品格成就作品
  • 小与大、真与美——周作人《故乡的野菜》解读(作品赏析)
  • 距离之美——对顾城《远与近》的两种解读(作品赏析)
  • 美丽的错误——郑愁予诗歌《错误》解读(作品赏析)
  • 心灵的礼赞与哲理的冥思———析雪莱《致云雀》的双重意蕴(作品赏析)
  • 马尔克斯《有人弄乱了玫瑰花》原文及作品赏析
  • 王安石《答司马谏议书》原文、译文及鉴赏(作品赏析)
  • 秋风悲歌为谁鸣——读杜甫的《登高》(作品赏析)
  • 朱光潜《无言之美》原文全文阅读(作品赏析)
  • 短诗五首：沈尹默《月夜》、戴望舒《萧红墓畔口占》、卞之琳《断章》、芦荻《风雨吟》、聂鲁达《统一》作品解读
  • 川端康成经典小说《夏天的鞋子》品读(作品赏析)
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