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舟曲灾难现场:3名遇难学生紧紧抱在一起
在山的那边(人教版七年级必修教案设计)
在学校的德育研讨会上发言(从心所欲不逾矩:记录我的班主任生涯)
在语文教学界放颗卫星——自主感悟生活法课堂教学案例二 (必修教学论文)
初中作文辅导第一讲:写得生动,写得实在
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初中作文辅导第十二讲:在记叙中议论
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象征手法在高考文学作品阅读中的地位 (教学论文)
把问题意识的培养落实在语文教学(苏教版教学论文)
语文老师,你的“鹰眼”何在??——教师下水中考作文 (教师随笔)
初中作文教学特色方案设计——在表演中学写作文
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初中作文教学特色方案设计——在比赛中学写说明文
(本站论坛专稿)
对联在语文教学中的意义(苏教版高一必修教学论文)
白居易,你究竟在“恨”什么? ——重读《长恨歌》有感 (人教版高三选修教学论文)
作文讲评贵在表扬(教学论文)
实施对话式阅读教学的关键在教师(教学论文)
2010年江苏卷高考语文试题存在三处败笔(教学论文)
在诗意的月光下徜徉——评王开东《错误》教堂教学实录
(本站论坛专稿)
在山的那边(人教版七年级必修教案设计)
装在套子里的人(人教版高一选修教案设计)
《在山的那边》教案(人教版七年级必修教案设计)
《在沙漠中心》教案(人教版七年级必修教学案例)
换位思考法在中学语文阅读教学中运用(人教版教学论文)
《——依然在》例文之一:坚持依然在(学生习作)
《——依然在》例文之二:光辉依然在(学生习作)
《——依然在》例文之三:国粹依然在(学生习作)
在青春的枝头绽放(学生习作之一)
在青春的枝头绽放(学生习作之二)
在青春的枝头绽放(学生习作之三)
从《凝碧池》诗试分析王维在安史之乱中的创作状态
在语文课堂教学中合理地使用多媒体(人教版教学论文)
折射的民主——论贾母在大观园中的“民主”作用(人教版选修教学论文)
阿西莫夫短文两篇:恐龙无处不在(人教版八年级必修教学案例)
语文课贵在让学生“动”起来(人教版九年级必修教学论文)
《古诗二首》《周总理,你在那里》教学设计(苏教版七年级教案设计)
在发现中体会快乐(人教版七年级选修教学论文)
景教学在高中语文新课程实施中的实践(人教版教学论文)
蟋蟀在时报广场(语文版七年级教案设计)
个性教育在语文教学中的地位(人教版高二必修教师随笔)
综合性学习案例《忧患:环境危机就在我们身边》(人教版九年级必修教学案例)
在生命转弯的地方(教师随笔)
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