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《诸葛亮舌战群儒》 教案教学设计(鲁教版八年级上册)
浅谈散文教学中学生自主探究能力的培养
创设情境教古诗——浅谈古诗教学中学生探究能力的培养
《普通高中文学作品鉴赏评价自主、探究学习方法指导研究》课题中期阶段研究报告
“普通高中文学作品鉴赏评价自主、探究学习方法指导研究”课题实施方案
《散步》教学设计 (人教版七年级上册)
从周记中看学生心理变化 班级管理心得体会(七年级)
《邓稼先》导学案 (人教版七年级下册)
《黄河颂》导学案 (人教版七年级下册)
《济南的冬天》 教案教学设计(人教版八年级上册)
《详略适度——让学生作文篇短意深》 作文指导(九年级下册)
创先争优,做新型老师 教学总结
《羚羊木雕》 教案教学设计(人教版七年级上册)
《送东阳马生序》 教案教学设计(鄂教版九年级下册)
八旬老教授陪患自闭症孙子重新上小学
《从百草园到三味书屋》《爸爸的花儿落了》《丑小鸭》《假如生活欺骗了你》《未选择的路》《伤仲永》导学案
《人民英雄永垂不朽》讲学稿 (河大版七年级下册)
《到达彼岸的桥梁——语文教学中的导语设计》教学论文
《心声》 教学案例(湘教版七年级上册)
语文课堂的层次探索式创新教学
《沁园春雪》 教案教学设计(语文版九年级上册)
《心声》 教案教学设计(语文版七年级上册)
《丑石》教学设计 (北京版七年级下册)
《愚公移山》 学案设计(人教版九年级下册)
《敬业与乐业》学案 (苏教版八年级下册)
《木兰诗》教学设计 (人教版七年级下册)
《给巴特勒的信》 学案设计(语文版九年级下册)
《就英法联军给巴特勒上尉的信》导学案 (人教版八年级上册)
构建新课标下的新型的语文课堂教学模式
《作文其实并不难——快速构思法》教案教学设计(人教版七年级上册)
《新学期、新起点、新目标》 主题班会稿(八年级下册)
全国理科竞赛获奖者不再有大学保送资格
中学生接老师电话后坠亡续:校方赔偿35万元
语文教学中的德育渗透
《沁园春•长沙》学案设计 (人教版高一必修一)
《故宫博物院》 教案教学设计(人教版八年级上册)
《小石潭记》教学设计 (人教版八年级下册)
浅谈于何时在初中语文教学中渗透“三生教育”
《作为生物的社会》导学案 (人教版高二必修五)
在困难面前 (初一学生作文范文)
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