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归有光《项脊轩志》的另一种解读(人教版高二选修备课资料)
人教版七年级上册诗歌赏析:次北固山下、赤壁、浣溪沙、十五夜望月、水调歌头、早春呈水部张十八员外、西江月·夜行黄沙道、秋词、迢迢牵牛星、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
若有所思——谈心理素质对个人发展的意义(教师议论文范文)
先秦诸子选读《论语》之《天下有道,丘不与易也》教学设计(人教版高二选修教学设计)
新课改要求语文教师有理念,更要有方法(苏教版教学论文)
《奥斯维辛没有什么新闻》(人教版高一必修教学设计)
让学生成为有米之炊的巧妇 ——综合性学习活动和作文教学紧密结合之我见(北师大教学论文)
具体充实有诀窍,点状写作见匠心——以贾平《小巷》为例(作文材料纵式组织法指导)
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》(高一教学设计)
有多少往事可以回味——回忆类话题作文指导(教学论文)
《奥斯维辛没有什么新闻》(人教版高一必修教学设计)
因为有爱,今生无憾 (学生习作)
寻找实物载体,从虚入实抒写真情(人教版九年级作文指导)
应有格物致知的精神(人教版九年级必修教案设计)
沟通从心开始(语文版九年级选修教师随笔)
感染共鸣内化——语文教师要把情感教育有机的融入到课堂教学(教学论文)
《我们距离名家有多远》(人教版必修教师随笔)
高中语文课堂教学有效性初探(人教版高一必修教学论文)
读《也说2010年江苏高考满分文言作文》有感(教学论文)
语文课堂有效性之我见(教学论文)
开“源”节“流”,提高语文课堂教学有效性(教学论文)
关于山东宏盛橡胶有限公司工人权益状况报告(鲁人版高一必修学生习作)
问渠那得清如许为有源头活水来(苏教版八年级教学论文)
奥斯维辛没有什么新闻(人教版高一必修教案设计)
《应有格物致知精神》教学案(语文版八年级必修教案设计)
初中语文课堂有效讨论的思考(必修教学论文)
《奥斯维辛没有什么新闻》公开课教案
(本站论坛专稿)
第14课、《我有一个梦想》教案(语文版八年级必修教案设计)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 -----外出学习随感 (教师随笔)
先秦诸子选读 《天下有道,丘不与易也》(人教版高二选修教案设计)
《奥斯维辛没有什么新闻》说课稿 (人教版高一必修说课)
提高课堂教学有效性 ——以《定风波》为例,优化教法 (人教版高二必修教学论文)
四看、三联、二抓、一用:谈古诗有效鉴赏方法(高三教学论文)
浅谈农村作文有效教学策略(人教版七年级选修教学论文)
奥斯维辛没有什么新闻(人教版高一必修教案设计)
奥斯维辛没有什么新闻(之一)(人教版高一必修教案设计)
《我有一个梦想》教案 (人教版高一必修教案设计)
写事要有点波澜 (人教版高一必修教案设计)
粤教版选修一《唐诗宋词元散曲选读》5.山水田园诗四首教案:《宿建德江》《终南望余雪》《田家杂兴八首》(其二)《终南山》(粤教版选修教案设计)
《奥斯维辛没有什么新闻》教学设计(人教版高一必修教案设计)
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