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精心读教材,潜心育桃李(人教版必修教学论文)
《往事依依》导学案(苏教版七年级必修教案设计)
往事依依(苏教版七年级必修教案设计)
“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”----我理想的课堂(苏教版教学反思)
瑞文家园开张了,欢迎大家来种田、买卖、赚钱、买车。。。
注重师德育桃李无私奉献铸师魂
山水田园诗赏析——闲依农圃邻偶似山林客(人教版必修)
《往事依依》教案(苏教版七年级必修)
《春夜宴诸从弟桃李园序》教学设计与后记(粤教版高二选修)
毕飞宇:我们心中依然有痛
家里的灶头(苏教版高二选修)
如何依样画葫芦——句子仿用闲谈[仿句](网友来稿)
2008年诺贝尔文学奖揭晓:法国作家勒-克莱齐奥(图)
往事依依(苏教版七年级必修)
莫言──中国作家里的“一哥”
家里的灶头(苏教版高二选修)
往事依依
《往事依依》(苏教版七年级必修)
综合活动实践活动:从名字中找乐趣(人教版七年级选修)
往事依依(苏教版七年级必修)
人教版七年级下册第14课《福楼拜家里的星期天》教案设计(人教版八年级必修)
6、往事依依(苏教版七年级必修)
家里的早灶头(苏教版高二选修)
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”鉴赏(教师中心稿)
依“纲”据本夯实基础有的放矢,强化能力——初三语文中考第二轮复习策略(网友来稿)
《寻找理想》教案
知否知否海棠依旧(教师中心稿)
高考作文备考,我来支招(教师中心稿)
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《枫桥夜泊》时,涛声依旧鸣──“古代诗词阅读教学”新探(网友来稿)
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和于漪老师一起学语文——《往事依依》教学实录(本站论坛稿)
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