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辨析病句的思路和步骤
纪念刘和珍君教案(人教版高一必修教案设计)
让“鱼”和“熊掌”兼而得之!!——浅谈如何将阅读与作文同时进行教学(教学论文)
9、记念刘和珍君(人教版高二必修教案设计)
《纪念刘和珍君》课后的追问和反思(人教版必修教学反思)
例谈引导学生深入文本的途径和方法(教学论文)
我所了解的孔子和孟子(人教版九年级教案设计)
鄂教版初中语文第六册诗词诵读教案3:望月怀远、水调歌头、(鄂教版九年级必修备课资料)
儒家"爱有差等"和墨家"兼爱"的区别
孔子年龄最大和最小的弟子
我的课改体验和感受(教学论文)
白兔和月亮(人教版七年级必修教学案例)
中国新诗和外国诗歌(人教版高一必修教案设计)
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语言文采系列讲座三:绘声绘色——了解描写的手段和方法
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“鱼”和“熊掌”皆得是一条有效教学之路(教学论文)
《十八岁和其他》课堂教学实录(苏教版高一必修课堂实录)
《纪念刘和珍君》教案(人教版高一必修教案设计)
破折号的单用和双用
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关于“当代语文”和“当代中国文学”关系的几点想法
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和学生谈谈文言文的学习(人教版九年级选修备课资料)
魏晋名士的风流:王羲之:东床快婿
“言”和“文”融合是文言文教学的高境界(网友来稿)
《纪念刘和珍君》教案(人教版高一必修教学案例)
浅探学生散文阅读的基本方法和阅读习惯的培养(教学论文)
酒在《水浒传》中的地位和作用(备课资料)
《白兔和月亮》教学实录(语文版七年级必修课堂实录)
《白兔和月亮》教学设计(语文版七年级必修教案设计)
安恩和奶牛(苏教版七年级教案设计)
《安恩和奶牛》课堂实录及评论(苏教版七年级课堂实录)
《安恩和奶牛》备课素材(苏教版七年级备课资料)
用爱心和赏识转变后进生(教学论文)
《阿长与山海经》教学设计和部分课堂记录及点评和心得(人教版八年级必修)
语文教研的困惑——来自重庆市黔江区语文教研和教学的思考(网友来稿)
文言词语和句式(人教版高二必修)
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纪念刘和珍君(苏教版高二必修)
盲孩子和他的影子(人教版七年级必修)
语言知识和语言运用专题复习讲义(3)(人教版高三)
语言知识和语言表达专项复习讲义(2)(人教版高三)
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