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语  共334页13327条，当前页:332
  • 《论语》六则
  • 侯嬴的“自刭”和语文教学的困境——一个语文课堂教学个案的分析和思考
  • 总结经验 继续改革小学语文教材
  • 在比较中探讨小学语文教材的科学体系
  • 学习试用修订版大纲大力改进小学语文教学
  • 在Internet学习环境中小学语文拓展阅读的实践与探索
  • 语文教学要加强创新教育
  • 语文教学和素质教育
  • 小学语文教学新模式实验初探
  • 小学语文情境教学
  • 小学语文“读写结合”教材教法改革实验
  • 现代语文教学的拓宽、求活与务实
  • 美在和谐——浅谈小语课堂教学艺术
  • 强化听说训练 提高语文素质——小学语文“口语训练”实验简介
  • 关于语文教材与教学改革的若干思考
  • 对小学语文课程与教材的思考
  • 新型教师与小学语文创新型教学
  • 刍议心理教育在语文教学中的有效渗透
  • 现行小学语文测验的弊端及改革
  • 小学生作文评语的原则性和灵活性
  • 拓展语文作业的途径
  • 也让学生给老师写评语
  • 常见病句的语法错误
  • 语文教学与能力培养
  • 提倡交流 总结经验 不断提高语文教学质量
  • 优秀语文教师的素养──从于漪老师的讲课艺术得到的启示
  • 语文教学的“序”
  • 全面提高课堂教学效率　构建语文教学新的模式 ──“协同教学”初探
  • 浅谈语文教师的语言特点
  • 把发展语言和发展思维结合起来
  • 培养语感 发展思维 渗透德育
  • 不拘形式，训练语言
  • 紧紧围绕教学目的组织语文课堂教学
  • 语言使知识有说有笑，使讲解有情有景
  • 情感因素与语文教学
  • 寓思想教育于语文教学之中
  • 小学语文教学中的爱国主义教育
  • 寓学法指导于语文教学全过程
  • 发挥电化教育优势 提高语文教学质量
  • 语文课的创造思维训练
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