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《雨林的毁灭——世界性灾难》教学设计(网友来稿)
语文版八年级上册第16课《山米与白鹤》教学设计(网友来稿)
《发问的精神》教学设计(网友来稿)
(语文版)《第一千个球》教学设计(网友来稿)
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《走近李白的饮酒诗》教学设计(教师中心稿)
创新作文教学与实践之三:一石千层浪,真情感四方(网友来稿)
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利用网络研读探究,借助想象拓展创新——《神奇的纳米》教学设计(网友来稿)
杜甫《旅夜书怀》教学设计(网友来稿)
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点点滴滴都是苦与涩——《柳叶儿》教学的几点思考(教师中心稿)
似曾相识燕归来——人教社初中语文第五册第五单元教学偶得(网友来稿)
屈原《雷电颂》教学设计(八年级上)(网友来稿)
苏教版高一《获得教养的途径》专题教学设计(教师中心稿)
高二语文第三册第二单元《近体诗六首》教学后记(网友来稿)
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苏教版语文七年级上册第六单元教学设计(教师中心稿)
苏教版语文七年级上册第四单元教学设计(教师中心稿)
10岁大学生今报到校方量身定做教学方案(教师中心稿)
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语文教学审美化浅探(网友来稿)
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《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学案例分析(教师中心稿)
语文教学莫忘拓展延伸(教师中心稿)
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